徐健
- 作品数：6 被引量：7H指数：2
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- 小提琴集体课教学初探
- 2009年
- 小提琴集体授课是一门新兴的教学形式,教师有必要在教学要求、教材应用、教学进度安排,以及教学方式上进行一系列的相应调整,以达到因材施教的教学目的。
- 徐健
- 关键词：小提琴集体课教学要求教学方式
- 多媒体运用于小提琴教学的探索与实践被引量：2
- 2013年
- 近几年来的科技发展,使得多媒体已经成为人们工作、学习等日常活动中频繁接触的事物,但将其引入乐器教学领域则尚处于摸索阶段。因此,如何发挥多媒体的优势及特点,使之较好地融入到乐器教学中值得教、学双方共同研讨。文章在剖析传统小提琴教学模式的基础上,对如何将多媒体融入教学过程,以及各环节的具体实践操作都进行了阐述。从教学实践及应用效果可以看出,尽管尚不完善,但多媒体将会被更为广泛而深入地运用于今后的小提琴教学中。
- 陆斌徐健
- 关键词：多媒体小提琴教学传统教学模式
- 谈专业音乐教育中的素质教育被引量：1
- 2011年
- 文章从素质教育的角度切入,提出了一些设想,分析我国的专业音乐教育辉煌背后存在的某些问题,以期改革我们的教育理念与教学实践,实现高素质、富创新精神的专业音乐教育人才培养。
- 徐健
- 关键词：素质教育专业音乐教育
- 对我国小提琴教育现状的几点思考
- 2009年
- 文章针对目前我国小提琴教育中一些常见问题,为什么学习小提琴,应该如何辅导孩子学习小提琴,如何看待乐器考级等提出解决建议,旨在利于社会音乐教育,特别是小提琴教育的发展,促进青少年的健康成长。
- 徐健
- 关键词：音乐教育小提琴教育学习辅导音乐考级
- 微课在小提琴教学中的实践与运用被引量：3
- 2018年
- 21世纪的今天,互联网已经成为人们日常生活不可或缺的一部分,特别是无线互联网技术的运用,让沟通方式更加便利和迅捷。随着传播手段的发展,微课已经被越来越多的人重视,它成为一种服务于教师专业成长和促进学生学习的新型教学模式。文章就微课运用于传统小提琴教学进行了阐述。
- 徐健
- 关键词：小提琴教学传统教学模式
- 浅析小提琴专业学生表演中良好舞台状态的建立被引量：1
- 2017年
- 良好的舞台表演状态是决定演出成功与否的重要因素之一。一首作品的完美演绎,除了要有过硬的基本功外,演奏者还需要随时调整自己的演奏心理,保持良好的舞台表演状态,使自己的水平在舞台上得以充分表现和发挥。作者从多年的教学实践出发,将学生在舞台上常出现的问题进行了归纳剖析,就如何培养和训练小提琴专业学生的演奏心理、帮助他们建立良好的舞台表演状态展开探讨,旨在进一步完善和提升小提琴专业教学,实现理论与实践相结合。
- 徐健
- 关键词：演奏心理
