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徐静波

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：江苏省江阴高级中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇政治
  • 2篇思想政治
  • 2篇教学
  • 1篇依法
  • 1篇依法治国
  • 1篇治国
  • 1篇治国理政
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇教学内容
  • 1篇教学内容分析
  • 1篇教学设计
  • 1篇高中思想政治
  • 1篇法治
  • 1篇法治思想
  • 1篇《思想政治》

机构

  • 2篇江苏省江阴高...
  • 1篇苏州大学

作者

  • 2篇徐静波
  • 1篇张国英

传媒

  • 1篇思想政治课教...
  • 1篇文教资料

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高中思想政治课程教学应立足和回归学生生活
2010年
课程教学要立足于学生现实的生活经验，着眼于学生的发展需求，把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中．实现学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑的有机结合。教师在充分利用学生已有的生活经验的基础上．更应引导学生把所学的课程知识应用到现实生活中去．指导学生运用所学知识为自己生活服务。
徐静波
关键词：课程教学
“全面推进依法治国的总目标和原则”教学设计
2021年
一、教学背景分析1.教学内容分析。“全面推进依法治国的总目标和原则”是统编高中《思想政治》必修3第七课“治国理政的基本方式”的第二框题。本框内容主要分两目.从全面推进依法治国的总目标和原则两个方面引导学生更好地理解全面推进依法治国的科学内涵,明确全面推进依法治国是国家治理体系领域一场广泛而深刻的革命,坚定贯彻习近平法治思想和尊法学法守法用法的信念。
徐静波张国英
关键词：《思想政治》教学内容分析治国理政教学设计
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