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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生

主题

  • 2篇护理
  • 1篇义工
  • 1篇在职
  • 1篇在职教育
  • 1篇职教
  • 1篇教育
  • 1篇护理查房
  • 1篇护理管理
  • 1篇护士
  • 1篇岗位
  • 1篇岗位培训
  • 1篇查房

机构

  • 3篇中山医科大学...

作者

  • 3篇方海云
  • 2篇张振路
  • 1篇陈泽红
  • 1篇黄少华
  • 1篇劳雪英
  • 1篇何穗芬
  • 1篇吴丽萍
  • 1篇岑美珠
  • 1篇伍淑文

传媒

  • 1篇中华护理杂志
  • 1篇护士进修杂志
  • 1篇护理学报

年份

  • 1篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1998
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
医院义工岗位培训方法探讨被引量:10
2001年
目的 :为了使义工服务达到预期目标。方法 :自 1998年 6月至 1999年 5月 ,共培训了 6批共 35 3名医院义工。培训方法采用自编教材 ,按基础培训—分组培训—上岗—持续培训的程序 ,以自学、课堂讲授、讨论、角色扮演、实地演示、经验交流、小组或个别辅导等多种形式相结合的方法进行培训。结果 :①大多数医务人员、受助病人及家属对义工服务表示满意和欢迎 ;②大多数义工对培训内容、时间、形式感到满意 ,认为岗位培训对其担任义工工作有很大或较大的帮助 ;③ 85 %的受训者能坚持参加义工服务。结论 :岗位培训对提高医院义工服务质量具有重要意义。
方海云张振路何穗芬劳雪英岑美珠
关键词:义工岗位培训护理管理
护士在职教育模式改革的实践与体会被引量:24
2000年
目的通过护士在职教育模式的改革 ,找出适合我国国情的在职教育模式。方法通过变班内学习为班外学习 ;变零散学习为系统学习 ;变单纯的课堂讲授为讲、研、习相结合和强化整体护理知识培训等形式对护士在职教育模式进行改革。两年来举办各类学习班 11期 ,共 2 6 1h ,1830人次参加。结果 ( 1)整体护理培训率达10 0 % ,整体护理模式病房从 1997年的 7个增加至 1999年的 2 5个 ,占全院病区的 79 5 %。病人对护理工作的满意率保持在 90 %以上。 ( 2 )护士在职培训率从 15 9%上升到 5 9 6 %。 ( 3)一年仅护理部组织的班外学习就间接增加护理工时 2 2 13h。 ( 4)提高了护士临床工作能力和促进新业务新技术的开展。结论该学习模式对整体护理的开展起支持和促进的作用 ,是一种可持续坚持的。
方海云张振路邹燕薰
关键词:护士在职教育
非全员参加的护理查房探讨
1998年
通过对本病区179次非全员参加的护理查房的调查和总结,认为这种形式的护理查房既节省人力,又达到了重点提高低年资护士业务水平的效果。同时还稳定和提高了病区护士的整体水平和群体素质,培养了临床护理师资队伍,也是临床护理教学的重要途径之一。适用于护士人力紧缺、教学任务重、低年资护士多、护士流动性大的病区或医院。
方海云陈泽红吴丽萍伍淑文黄少华
关键词:护理查房
全文增补中
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