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晏燕

作品数:6 被引量:6H指数:1
供职机构:曲靖师范学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇地方师范
  • 1篇地方师范院校
  • 1篇学科
  • 1篇议题
  • 1篇育人
  • 1篇育人机制
  • 1篇院校
  • 1篇师范
  • 1篇师范教育
  • 1篇师范院校
  • 1篇视域
  • 1篇能源
  • 1篇能源产业
  • 1篇绿色能源
  • 1篇绿色能源产业
  • 1篇教育
  • 1篇就业
  • 1篇就业视域
  • 1篇基于学科
  • 1篇坚守

机构

  • 3篇曲靖师范学院
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇红云红河烟草...

作者

  • 3篇晏燕
  • 1篇王瑞红

传媒

  • 1篇中学政治教学...
  • 1篇曲靖师范学院...
  • 1篇创新创业理论...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 1篇2018
6 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
曲靖市聚焦绿色能源产业产教融合多元协同育人机制研究
2022年
曲靖作为云南省域副中心建设城市,近年大力发展光伏、新能源新材料和硅化工产业,构建绿色能源产业体系。深化产教融合,助力产业强市迫在眉睫,但由于人才培养的滞后性和学校应对市场的迟钝,目前人才供需有较大矛盾,为此聚焦绿色能源产业,通过分析曲靖产教融合协同育人的条件和问题,从明晰协同主体责权利、完善政策制度、激发持续动力、共建信息平台、改革育人模式等角度,构建有效的运行机制,有效衔接“教育”与“产业”,解决曲靖职业教育与产业发展的“人才”问题,助推人才兴市、产业兴市。
王瑞红晏燕何奕锦杨江
关键词:绿色能源产业育人机制
对就业视域下地方师范院校转型发展中坚守师范教育的思考——以H师范学院为例
2018年
在地方高校转型的浪潮中,地方师范院校也逐渐朝综合性、应用型大学发展,师范教育体系明显削弱。通过调查发现地方师范学院学生的就业领域依然以教育领域为主,且在校学生的从教意向较为强烈。因此,回归与坚守师范教育才是地方师范院校的本分。
晏燕
关键词:地方师范院校
基于学科大概念的议题式教学探论被引量:1
2024年
议题式教学是实现学科核心素养目标的有效路径。但在实际运用中,有些教师并不能真正理解议题式教学的内涵,常常将其与其他教学方法混淆。结合案例,分析议题式教学与问题情境教学是“同形不同质”,与大单元教学和项目式教学是“同质不同形”,与美国议题中心教学法是“同名不同质”,而理解议题式教学的关键是把握好学科大概念,这是设置议题的根本路径。
晏燕
共1页<1>
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