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曲丹婷

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:中央民族大学更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇协调度
  • 2篇民族
  • 2篇民族地区
  • 1篇学理
  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇人均纯收入
  • 1篇农村
  • 1篇农村居民
  • 1篇农村居民人均...
  • 1篇教育
  • 1篇教育公平
  • 1篇就业
  • 1篇就业结构
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学理解
  • 1篇工业化
  • 1篇核桃
  • 1篇核桃园

机构

  • 4篇中央民族大学

作者

  • 4篇曲丹婷
  • 2篇魏明阳
  • 1篇蔡果兰

传媒

  • 2篇科技创新导报
  • 1篇中央民族大学...

年份

  • 1篇2012
  • 3篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
民族八省区城镇化、产业化与就业结构协调性定量分析及趋势预测
现代化进程中,城镇化、产业化以及就业结构具有很大的关联性。产业化是推动城镇化的根本动力,城镇化是产业化的重要载体,而产业化中的就业结构同时影响产业的发展与城镇化的进程。本文研究近三年民族地区城镇化、产业化及结业结构的协调...
曲丹婷
关键词:民族地区城镇化就业结构协调度
从核桃园乡小学发现的城乡教育的不公平问题
2011年
九年义务教育是每一个儿童少年的基本权利,农村义务教育的均衡发展对推进和谐社会有重要的意义。通过了解本村的教学设施,教师资源,及生源对农村教育的问题有了自己的一些理解,中国社会长期存在的城乡二元制度是城乡教育不公平问题的根源。缩小城乡差距不仅要以完善教育政策制度、法律保障等为依托,更有赖于树立公平的教育理念。
魏明阳曲丹婷魏明霞
关键词:教育公平城乡差距义务教育
初中几何的教学理解
2011年
本文通过分大饼的方法说明了几何对我们生活和学习的重要性,第二部分从理论与实际结合的角度阐述了现在初中几何部分的知识体系和学习方法,并且对这部分的知识作了一个梳理,分析了各个部分之间的联系,阐述了"引入法"和知识体系构建的教学方法;最后本文详细叙述了对初中几何的思考,并且加上了证据,也就是我为什么会有这样的思考。本文的特点就是语言十分通俗易懂,目的是不想让数学看上去那么深奥和脱离生活。
曲丹婷魏明阳
关键词:教学方法
坐标四分法下民族地区城市化与工业化的协调度分析——以农村居民人均纯收入4500元以上民族城市为例被引量:1
2011年
本文选择民族地区农村居民人均纯收入4500元以上的19个行政区市作为研究对象,利用《2009民族统计年鉴》数据,在无量纲化处理基础上,通过相关性分析、主成分分析等方法进行模型建构,从而将影响城市化和工业化的指标量化.在复合指标体系与单一指标下,得到城市化和工业化的水平测度,最后利用坐标四分法直观分析了19个民族行政区市城市化与工业化发展的协调度.
曲丹婷蔡果兰
关键词:城市化工业化协调度
共1页<1>
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