曾莉
- 作品数：17 被引量：145H指数：8
- 供职机构：华中科技大学同济医学院附属协和医院更多>>
- 发文基金：湖北省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 营养小组护士肠内营养护理知信行模式培训的效果被引量：15
- 2017年
- 目的评估知信行模式对营养小组护士肠内营养护理培训的效果。方法组建培训小组,采用知信行模式对全院92名营养小组护士进行肠内营养护理培训。比较培训前后护士肠内营养护理理论认知、态度信念、行为能力得分。结果培训后护士肠内营养护理理论认知、态度信念、行为能力得分显著高于培训前(均P<0.01)。结论对营养小组护士进行肠内营养护理知信行模式培训,可有效提高护士对肠内营养护理的理论认知、态度信念及行为能力水平。
- 谭璇李素云江霞曾莉
- 关键词：肠内营养知信行模式
- 住院病人自杀对护士的影响及相关对策被引量：3
- 2015年
- 住院病人自杀是指病人在住院期间自愿并主动结束自己生命的行为,是一种由心理冲突而产生的自我毁灭行为。自杀行为是精神分裂症和抑郁症的常见并发症,住院精神分裂症病人自杀数占住院总数的0.1%~0.15%[1]。据调查[2],住院抑郁症病人中重性抑郁病人中25%发生自杀行为,15%最终死于自杀。综合医院中严重或慢性难治性躯体疾病病人也可继发抑郁导致自杀[3]。综合性医院住院病人自杀发生虽不多见,
- 曾莉胡德英
- 关键词：住院病人自杀护士
- 新入职护士规范化培训实践与评价被引量：8
- 2020年
- 目的:探讨新入职护士规范化培训的方法和内容,以提高培训效果、护理技能、满足临床护理工作需求。方法:采用目的抽样法,选取武汉协和医院224名新入职护士为研究对象。将2016年111名新入职护士设为对照组,采用传统新护士培训方案;2017年113名新入职护士设为观察组,根据《大纲》要求,重新制定新入职护士培训方案,培训后采用临床实境考核进行综合测评。结果:根据《大纲》重新制定的培训方案,观察组临床实境考核效果优于对照组(P<0.05)。结论:重新制定的规范化培训方案提高了新护士的业务能力和水平,提高新护士岗位胜任力。
- 谢凌耿力罗健胡德英曾莉张卓雅
- 我国护士心理健康维护现状及对策被引量：26
- 2015年
- 本文通过对国内护士的心理状况现状与心理健康维护的现状进行综述,研究发现我国护士的心理健康水平低于平均水平,工作压力大的科室护士心理健康水平较低。为改善这一现状,提出护士心理健康维护的策略,并从医院管理者的角度对护士心理健康的维护、护理管理者对护士的心理健康维护、护士自我的心理健康维护3个方面进行探讨,为临床提高护士心理健康水平提供依据。
- 曾莉胡德英
- 关键词：护士心理健康维护
- 19例住院患者夜间自杀现状分析与防范对策被引量：10
- 2015年
- 目的 研究综合医院住院患者夜间自杀现状及其防范对策。方法 回顾性分析2008年1月—2014年7月某三级甲等医院护理安全不良事件上报系统中的30例住院患者自杀事件。结果 30例自杀患者中,夜间自杀患者共19例,占63%,住院患者夜间自杀所占比例高于白天。而在19例夜间自杀患者中,45-59岁中年患者9例,占47%;癌症晚期患者12例,占63%。夜间自杀患者自杀方式以跳楼为主,地点多选择在病房内;夜间患者自杀行为致死率高,结局严重。结论 综合性医院住院患者夜间自杀问题比较突出,不容忽视,建议采取防范对策,以减少或杜绝患者夜间自杀行为的发生。
- 胡德英丁小萍熊宇曾莉颜巧元
- 关键词：住院患者自杀心理干预
- 应用结构方程模型构建临床护理教学质量影响因素指标被引量：3
- 2021年
- 目的构建临床护理教学质量影响因素结构方程模型并进行检验,分析影响临床护理教学质量的因素及强弱大小。方法基于文献选择20个影响临床护理教学质量因素的指标,于2019年7月选取华中科技大学同济医学院附属协和医院的临床护理教师253名进行方便抽样调查,通过因子分析,将20个指标归类为6个维度,即教学环境、教学态度、教师素质、教师行为、教学管理及教学质量。结果构建了临床护理教学质量影响因素结构方程模型,该模型的拟合度指标均达到标准值,模型具有良好的拟合度。结论借助该模型护理管理者能找出影响临床护理教学质量的因素及影响强度大小,有利于提出提高临床护理教学质量的改进策略,有助于改善临床护理教学效果,提升临床护理教学质量,同时为类似临床护理教学质量研究作参考。
- 曾莉耿力张卓雅吕永利
- 关键词：结构方程模型护理教学影响因素
- 综合医院跌倒护理安全事件原因分析及同质多重因介入对策
- 目的 研究某三级甲等综合医院跌倒理安全事件发生的原因及建立同质多重因介入对策。方法 回顾性分析2013年12月1日～2014年11月30日某三级甲等综合性医院护理安全事件的原因。结果 综合医院住院患者跌倒事件多发生在夜间...
- 曾莉李素云喻姣花李凌金环
- 关键词：跌倒
- 经历患者自杀事件护士的心理干预被引量：10
- 2014年
- 目的探讨经历患者自杀事件护士的心理护理干预方法与效果,恢复护士正常的心理健康状态。方法成立心理护理小组,了解7名经历患者自杀事件护士的心理状态并实施个性化心理护理干预。结果3名护士1周内恢复正常的心理状态,3名护士1个月内恢复,1名护士半年内恢复。结论心理护理干预有利于护士恢复正常的心理状态。
- 曾莉胡德英刘义兰张香兰田敏肖菲
- 关键词：护士心理干预
- 护士在预防患者自杀中的守门人角色探析被引量：24
- 2015年
- 阐述护士在预防患者自杀中的守门人角色主要表现为:教育者、识别者、评估者、计划者、照顾者、沟通者、保护者、转介者和研究者9种角色,提出护士应充分发挥自杀守门人角色的作用,防止或减少患者自杀行为的发生。
- 胡德英熊宇丁小萍曾莉刘义兰王伟仙
- 关键词：自杀守门人护士角色心理干预
- 综合医院护士对住院患者自杀预防认知的调查研究被引量：17
- 2016年
- 目的了解综合医院护士对住院患者自杀预防认知状况,为更好地预防患者自杀提供建议。方法采用自行设计的护士对住院患者自杀预防认知调查问卷,对412名临床护士进行调查。结果护士对住院患者自杀预防认知总均分9.56±2.20,正确率45.52%,其中自杀一般知识均分6.83±1.68,正确率52.54%,自杀预防知识均分2.73±1.41,正确率34.07%。不同年龄、工作年限、职称、学历护士对住院患者自杀预防认知水平比较,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。有护理自杀倾向/自杀未遂患者经历的护士自杀预防知识得分高于无经历者(P<0.05)。结论综合医院护士预防住院患者自杀的认知水平尚不理想,护理管理者应结合影响因素开展培训。
- 熊宇胡德英刘义兰曾莉韩燕红黄璐璐
- 关键词：护士住院患者自杀自杀预防
