朱亚丽
- 作品数:10 被引量:63H指数:5
- 供职机构:丽水学院医学与健康学院更多>>
- 发文基金:浙江省教育科学规划课题陕西省科技攻关计划丽水市科技计划项目更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- 关于《护理研究》课程融入《社区护理学》实践教学中的构想
- 2014年
- 社区护理是以提高社区人群的生活质量为最终目的。因此,发展社区卫生服务,培养社区护理人才非常重要,而实践教学环节是巩固理论知识和加深对理论认识的有效途径,是培养具有创新意识的高素质护理人员的重要环节,同时也是理论联系实际、培养护生掌握科学方法和提高动手能力的重要平台。由此,如何提高社区护理学实践教学的质量,已成为社区护理学实践教学探讨的重点。本文就此进行社区护理实践教学过程的构想,把护理研究课程融入社区护理学实践教学中,以培养护生自学能力、分析和解决问题的能力以及创新能力。
- 王梦玉朱亚丽李春英周英
- 关键词:社区护理学护理研究实践教学
- 农村围绝经期妇女保健需求状况分析被引量:6
- 2012年
- 围绝经期是指绝经前后一段时间。在这段时间妇女因内分泌、生物学变化可出现一系列临床症状。该段时间短则持续约1~2年,长则可以持续10~20年,也有少数妇女没有表现明显症状。围绝经期妇女保健就是强调在这个特定生命阶段内采取科学、合理的措施,保持妇女应达到的健康水平,以预防老年退化性疾病,提高生命质量。
- 周赞华朱亚丽应碧荷王伟杰
- 关键词:妇女保健围绝经期农村临床症状绝经前后
- 核心能力教学模式在高职高专护理专业内科护理教学中的实践研究被引量:5
- 2009年
- 目的探讨核心能力教学模式在高职高专护理专业内科护理教学中的应用与效果。方法将2006级高职高专护理专业学生90名随机分为试验组和对照组各45名,试验组采用核心能力教学模式,即将以筒易标准化病人为核心的病例教学法、以问题为导向的教学法、情境教学法等多种教学方法综合应用;对照组采用传统的教学方法。采用多阶段理论测试、临床综合技能评价及问卷调查的方法分析教学效果。结果试验组多阶段理论考试成绩(t=2.384,P〈0.05)、护理核心能力(临床综合技能评价)(t=3.430,P〈0.01)显著优于对照组,试验组学生对各项教学效果评价较好。结论运用核心能力教学模式进行内科护理学教学有利于提高学生的理论成绩及护理核心能力。
- 卢舜飞王伟杰周赞华应碧荷董海娜朱亚丽陈芙蓉陈敏华
- 关键词:教学方法内科护理
- 临床护理教学中存在的问题与对策分析被引量:4
- 2011年
- 目的探讨临床护理教学中存在的问题并提出相对应的对策,以提高临床护理的教学质量。方法总结临床护理教学中存在的问题,通过对存在问题的分析,寻找解决问题的方法。结果临床护理教学中存在以下问题,带教老师方面包括护理教育目标不明确、缺乏教学理念、带教方式落后、责任心不强、时间和精力不够等,护生方面包括基础知识不扎实、心里承受力弱、缺乏主动性和法律性、健康教育意识不到位等。结论临床护理教学工作需要不断地发现问题、分析问题、提出改进对策,不断总结经验,完善教学方法,临床护理质量才能不断提高。
- 朱亚丽
- 关键词:护理教学
- 高龄直肠癌出血患者行介入治疗的护理被引量:5
- 2014年
- 直肠癌是消化道最常见的恶性肿瘤之一,早期发现并进行手术治疗的效果较佳。由于人们对该病没有足够的认识,通常发现疾病来就诊时,肿瘤体积已经较大,处于进展期,给手术切除带来一定的困难。本院于2009年9月-2012年12月对6例高龄直肠癌出血的患者行肠细膜下动脉、直肠上动脉和髂内动脉介入治疗,取得满意的效果,现报告如下。
- 周英练正梅徐佳敏王梦玉朱亚丽唐碧荷刘森军
- 关键词:直肠癌高龄介入治疗护理
- 丽水地区农村围绝经期妇女健康状况和保健需求研究被引量:18
- 2012年
- 目的:了解丽水地区农村围绝经期妇女的健康现状和保健需求,为改善农村围绝经期妇女健康状况提供帮助,为建立农村围绝经期妇女保健服务模式提供依据。方法:采用多阶段随机组群抽样方法,选取丽水地区农村40~55岁的妇女540人为调查对象,使用统一问卷进行入户现场调查。结果:在540例接受调查的妇女中,月经正常或基本正常306例,月经紊乱119例,绝经115例,自然绝经平均年龄为(49.21±2.18)岁。围绝经期综合征发生率为78.1%,主要症状为骨关节肌肉痛380例,失眠355例,头痛316例,头晕心悸316例,烦躁不安281例,易激动292例。不同年龄组别之间的妇女生存质量状况比较差异均有统计学意义(P<0.01)。只有17.4%妇女了解围绝经期知识,围绝经期激素补充治疗(HT)率2.4%;仅有35.6%的围绝经期妇女1~2年内有过健康体检。结论:丽水地区农村妇女保健意识薄弱,围绝经期综合征发病率高。开展农村妇女围绝经期的全科医疗卫生保健服务,加强围绝经期综合征的综合防治,有利于提高农村妇女的健康水平和生存质量。
- 周赞华王伟杰朱亚丽应碧荷陈荣富蒋淑卿
- 关键词:围绝经期综合征保健需求
- 护士执业资格考试改革中本科《基础护理学》教学思考被引量:3
- 2013年
- 通过分析2011年护士执业考试改革后主要内容、试题量比例及《基础护理学》试题在各章节中的分布,显示《基础护理学》在护士执业考试中的重要性及教学重点章节内容。为提高《基础护理学》教学质量及护生在护士执业考试中的通过率,提出我院为适应护士执业资格考试新改革的本科《基础护理学》教学策略。
- 练正梅朱亚丽徐佳敏
- 关键词:护士执业资格考试教学改革基础护理学教学
- 学生标准化病人与高仿真模拟人相结合在内科护理学实践教学中的可行性探讨被引量:10
- 2014年
- 目的内科护理学是一门理论与技能操作双突出的临床护理核心学科,它在临床护理学的理论和实践中具有普遍意义,它既是临床各科护理学的基础,又与它们存在着密切的联系。学生标准化病人(SSP)与高仿真模拟人(ECS)相结合的教学方式能够提高学生的内科临床护理操作技能水平,尤其是操作过程中的人际沟通能力、评估病人能力、仪表礼仪素养等人文素养能力的提高。本文就此进行可行性探索。
- 王梦玉周英朱亚丽李春英
- 关键词:学生标准化病人高仿真模拟人内科护理学
- 情景模拟教学法在护生护患沟通能力培养中的应用被引量:3
- 2014年
- 为探讨情景模拟教学法对护生护患沟通能力培养的影响,将入组的94名护生随机分为实验组和对照组,每组各47名,对照组只给予传统教学,实验组在传统教学基础上在临床实习前给予情景模拟教学,每次3课时,共10次,并于临床实习8个月时比较两组护患沟通能力。结果显示,实验组护患沟通能力明显优于对照组(P<0.05),情景模拟教学法能有效提高护生护患沟通能力。
- 周英王梦玉周赞华朱亚丽徐佳敏
- 关键词:护生情景模拟教学护患沟通能力
- 西安市社区老年人慢性病患病现况及影响因素研究被引量:9
- 2015年
- 目的了解西安市社区老年人慢性病的患病现况,并探讨其影响因素。方法采用分层随机整群抽样的方法,对西安市6个行政区806名老年人的慢性病患病状况进行问卷调查,并对危险因素进行多因素Logistic回归分析。结果西安市社区老年人慢性病总患病率为83.3%,单种、2种及以上慢性病患病率分别23.8%、59.4%。其中前5位常见慢性病分别为高血压、白内障、冠心病、脑血管疾病、糖尿病,其患病率依次为43.3%、26.2%、25.8%、19.7%、12.7%。家族史、增龄、超重/肥胖及不经常锻炼身体是慢性病的危险因素。结论西安市社区老年人慢性病患病率较高,且以多种慢性病共存为主,健康状况不容乐观。加强慢性病预防相关知识的宣传,尤其针对有家族史、处于超重/肥胖状态及不经常锻炼身体的老年人,开展慢性病综合性干预迫在眉睫。
- 陈建华化前珍应碧荷朱亚丽李楠楠苏向妮张利苹
- 关键词:老年人慢性病影响因素