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文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇电气工程

主题

  • 5篇教学
  • 4篇实践教学
  • 3篇本科
  • 2篇电气
  • 2篇电气工程
  • 2篇教育
  • 2篇本科生
  • 1篇大学生
  • 1篇电气工程及其...
  • 1篇电气工程及自...
  • 1篇新人
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性教学
  • 1篇素质教育
  • 1篇培养创新人才
  • 1篇专业实践教学
  • 1篇加强实践教学
  • 1篇本科教育
  • 1篇本科生毕业

机构

  • 6篇华北电力大学

作者

  • 6篇杨晓静
  • 6篇吴志明
  • 6篇尹忠东
  • 6篇李广森
  • 1篇艾欣
  • 1篇付行军
  • 1篇郝晓飞

传媒

  • 5篇科技创新导报

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2011
  • 3篇2009
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
本科生毕业设计现状及若干对策的建议被引量:9
2011年
毕业设计是高校大学生完成专业基本训练、实现培养目标、全面提高人才素质的重要过程,也是检验学生实践能力及研究能力的重要环节。近年来,由于高校扩招、就业形势严峻、师资力量薄弱等原因,本科生毕业设计的质量出现滑坡。笔者从指导老师的角度,总结了目前国内大学生毕业设计中存在的问题,并提出了提高毕业设计质量的若干建议。
尹忠东杨晓静吴志明李广森
关键词:大学生
研究型大学在本科教育中开展研究性教学的思考被引量:3
2009年
文章对研究型大学本科教育中实施研究性教学进行了探讨,指出了研究型大学开展研究性教学的必然性,并对如何构建研究型教学模式提出了几点建议。
杨晓静尹忠东吴志明李广森
关键词:研究性教学本科教育
加强实践教学 培养创新人才被引量:2
2011年
推进大学生的素质教育,提高大学生的综合技术水平和实践能力是我国高等教育的重要使命,也是市场经济发展的需要。实践教学可以加强学生实践能力和创新意识的培养,可以促进其知识、能力、素质协调发展,可以帮助学生将书本知识转化为动手能力,提高学生的综合素质。实践教学基地主要功能就是为学生提供一个将书本知识转化为行为能力的环境,提高大学生实际能力,培养学生成为满足社会需求的创新人才。
吴志明尹忠东杨晓静艾欣李广森
建立电气类工程实践中心的实践与探索
本文介绍了华北电力大学以教学实验示范中心建设为契机,进一步推动实践教学改革,优化实践教学体系与教学内容,整合资源,建设电气类工程实践中心过程中的一些经验和体会,为如何提高电气工程创新人才培养质量提供参考。
杨晓静尹忠东吴志明李广森
关键词:电气工程实践教学
文献传递
本科生生产实习的改革与实践被引量:31
2009年
生产实习是工科大学教学过程中一个重要环节,在新的形势下如何达到生产实习的目标是我们所面对的严峻挑战。针对传统生产实习模式在新形势下面临的困难和存在的弊端,文章提出了建立校内实习基地的构想,并结合实践对如何建设校内电类综合生产实习基地、确定生产实习内容、如何开展校内生产实习及应注意的问题进行了探讨和研究。
杨晓静郝晓飞尹忠东吴志明李广森
关键词:实践教学素质教育
依托工程实践中心进行电气工程及其自动化专业实践教学改革的探索
2009年
如何深化电气工程及其自动化专业实践教学改革、提高该专业人才培养质量是中国电气工程高等教育所面临的重要课题。本文分析了对电气工程及其自动化专业进行实践教学改革的必要性,并结合我校电气工程及其自动化专业的实际,介绍了工程实践中心的建设背景、意义及其基本情况;然后在分析现行实践教学体系存在的主要问题及其原因的基础上,详细阐述了工程实践中心如何依托电气类大学科体系,构建与理论教学有机结合、相互协调又保持自身独立性和系统性的实践教学体系。
付行军杨晓静尹忠东吴志明李广森
关键词:电气工程及自动化实践教学
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