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李海英
作品数:
2
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供职机构:
湘潭大学子弟学校
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相关领域:
文化科学
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合作作者
王向前
湘潭大学
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湘潭大学
作者
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李海英
传媒
1篇
湖南教育(中...
年份
1篇
2011
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英语合作学习之反思
2011年
在英语课堂中开展合作学习,不仅能使学生从被动服从向主动参与转化,活跃思维,提高学习能力,还能密切师生、生生间的关系,有利于学生学会协调人际关系及与他人合作的技巧,从而形成师生平等、协作的课堂氛围,养成良好的前社会行为习惯。
李海英
关键词:
英语课堂
师生平等
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