李玉华
- 作品数：9 被引量：68H指数：4
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- 论21世纪高校体育教师评价观
- 本文针对21世纪高校体育教师的基本特征,主要以发展性评价制度从教师的素质指标、教师的职责指标、教师的绩效指标三方面对高校体育教师的评价进行了阐述分析。
- 李玉华
- 关键词：高校体育教师绩效
- 文献传递
- 如何上好一堂体育课被引量：1
- 1999年
- 作者在总结多年体育课堂教学的基础上，从实际出发，就如何上好一堂课，从与教学息息相关的5个方面的问题展开了较深入的论述，并进一步提出了搞好课堂教学应把握的基本要点。
- 李玉华
- 关键词：身体素质
- 健商文化与学校体育被引量：23
- 2003年
- 健商是21世纪人类最新的健康文化和全新的健康理念。健商文化教育涉及到心理健康、身体健康和社会适应能力等方面,是学校体育教学改革的思路。将健商文化教育融入到学校体育教育中应注意加强理论教材的建设,加强体育教师健商文化的再教育并构建一支高健商的体育教师队伍,以及必须采取多元的教育方式,形成立体的教育网络以加强健商文化与体育教育的融合。
- 李玉华
- 关键词：健商学校体育教学改革
- 对体育专业学生篮球裁判能力的培养被引量：20
- 2003年
- 本文简述了体育俱乐部的特征 ,论证了高校实施体育俱乐部的可行性。篮球裁判工作是高校体育专业教学与训练的重要组成部分 ,培养体育专业学生篮球裁判能力 ,必须重视思想道德品质的培养 ,使理论与实践相结合 ,掌握裁判工作技能 ,提高学生的篮球技、战术水平。
- 刘敏李玉华
- 关键词：体育专业篮球裁判体质体育能力
- 提高体弱学生身体机能的有效手段被引量：2
- 2001年
- 为了提高体弱学生身体机能水平 ,对 2 6名体育课不及格的女大学生进行十周强化性训练 ,结果显示 ,各项生理指标 (肺活量、背力、握力、PWC170、晨搏、体脂 %、6min跑距 )均有不同程度的变化 ,可使心肺功能、体力水平及身体素质状况得到明显改善和增强。提示提高体弱学生的身体工作水平是提高体育课教学质量的关键。
- 李玉华
- 关键词：体弱学生身体机能身体素质
- 青少年排球运动员科学选材的探讨被引量：11
- 2003年
- 从当今排球运动的发展趋势、特点出发 ,提出青少年排球运动员选材新因素、新方法 ,旨为提高我国排球运动水平提供科学的理论依据。
- 石丹青李玉华
- 关键词：青少年排球运动员
- 探析高校体育教学的德育渗透被引量：8
- 2002年
- 体育教学是育人的一种特殊形式。在体育教学的实践过程中 ,应寓育人于体育教学之中 ,把传授体育知识、体能锻炼与品德教育融为一体 ,是新时期体育教学的重要课题。在教学实践中 ,必须从体育教学的实际出发 ,抓住体育课的特点进行德育教育 ,有的放矢地使德育工作始终贯穿其中。
- 李玉华石丹青
- 关键词：高校体育教学德育
- 高校体育教学发展中若干问题的思考被引量：3
- 2003年
- 学校体育是学校教育不可缺少的重要组成部分 ,要适应社会对人才培养和提高人才素质的要求 ,学校体育改革负有重要使命。本文就高校体育教学中存在的主要问题。
- 石丹青李玉华
- 关键词：体育教学素质教育高校体育体育锻炼
- 再探体育课生理负荷量
- 2001年
- 为了探索青少年学生在学校体育活动中最佳的负荷值 ,对 2 3名高中女生进行 10周的试验 ,对其 10周测试前后的一般身体指标、生理指标进行测试 ,结果表明 ,中等或中等以下强度 ,只能使学生保持现有机能状态 ,而不能促进学生机能状态的发展。
- 李玉华
- 关键词：体育课生理负荷心率生理机能
