李道先
- 作品数：20 被引量：160H指数：6
- 供职机构：安徽建筑大学更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省科技厅软科学研究计划项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学艺术经济管理更多>>
- 高校去行政化改革的路径探究——基于新制度经济学的视角被引量：1
- 2014年
- 从新制度经济学的角度来看,制度分析框架可以概括为"正式制度和非正式制度+交易费用"。运用这一新的分析框架发现,高校行政化是因正式制度的强制性同形、非正式制度的诱致性同形、利益驱动等原因而生成,高校"去行政化"改革可通过建立健全大学章程建设、完善校长选聘与任用机制、重塑大学精神、协调高校内外部环境中各相关利益主体的利益来实现其预期的理想目标。
- 罗昆李道先
- 关键词：高校去行政化新制度经济学
- 高校去行政化的制度分析:新制度主义的视角被引量：8
- 2014年
- 从经济社会学新制度主义的角度来看,高校行政化是因组织同形、强制同形、文化—认知同形、规范同形、利益驱动等原因而生成的,高校"去行政化"改革有必要协调高校内外部环境中各相关利益主体的利益,通过建立学术化组织场域、实施教育家办学、重塑大学精神、建立健全大学章程,对高校进行制度上的救赎,以达到标本兼治的效果。
- 罗昆李道先
- 关键词：新制度主义高校去行政化
- 审美教育与理工科大学生创新精神的培养
- 2007年
- 文章旨在研究和探讨审美教育在培养理工科大学生创新精神方面的作用。审美教育有助于大学生培养正确的审美观、提高审美能力、培育创新热情、完善知识结构、开发形象思维和形成独立个性和完善的人格,这对于大学生创新意识和创新精神的培养具有特别重要的意义。
- 李道先侯曙芳
- 关键词：审美教育
- 徽派古民居建筑的地域文化特征被引量：37
- 2006年
- 徽派建筑是中国古代社会后期成熟的建筑流派,地域文化特征极为鲜明,尤其是作为徽州人生存文化最直观载体的古民居建筑,是古代徽州社会历史文化的见证。徽派古民居的选址布局深受徽州风水理论影响,尤其注重水口营造。徽派古民居的内部结构格局生动体现了徽州宗法制度及其观念形态。徽商“商而兼士,贾而好儒”的独特文化品格,成就了古民居内部装饰与陈设的独特艺术魅力。
- 侯曙芳李道先
- 关键词：徽州文化徽派建筑徽派古民居
- 简论徽派古民居建筑的审美特征被引量：22
- 2005年
- 徽派古民居建筑以其鲜明的地方特色和辉煌的艺术成就 ,在世界建筑艺术和建筑文化史上独树一帜。徽派古民居建筑从内容到形式上的特点 ,都与皖南山区独特的历史地理环境相适应 ,并注入了徽州居民个性化的审美追求。徽派古民居建筑追求人居建筑与自然环境的和谐融合 ,追求功能实用与工艺装饰的完美结合 ,形成了“商而兼士 ,贾而好儒”的独特人文景观 ,具有丰富而深厚的审美文化内涵。
- 李道先侯曙芳
- 关键词：古民居建筑审美特征艺术成就历史地理人居建筑
- 地方特色型高校建设探讨被引量：3
- 2008年
- 文章认为立足地方经济建设,依托地方行业发展,培养应用型专门人才,汇聚传统优势学科,推动行业科技发展是地方特色型高校在办学定位、办学优势等方面所具有的基本特点;针对地方特色型高校在建设与发展中存在的突出问题和矛盾,提出苦练内功、错位发展、强化实践的办学思路。
- 程桦李道先
- 关键词：地方高校办学特色
- 协同创新视角下地方高校产学研合作的实现途径被引量：42
- 2012年
- 从协同创新的视角看,地方高校产学研合作中存在着主体选择误区、模式选择偏差、协同创新能力不足等问题,需要地方高校与科研院所、企业、地方政府之间进行协同创新,进一步加强融合,发挥地方政府的引导作用,实施产业集群与学科集群的对接,开展多主体、多层次、跨学科的联合技术攻关,提升协同创新能力。
- 李道先罗昆
- 关键词：协同创新地方高校产学研
- 高校学科专业结构调整探讨被引量：3
- 2006年
- 探讨地方院校学科专业结构调整的立足点;分析研究市场需求和各种影响学科专业结构调整和建设的因素;提出应正确处理好的几个关系,加强专业内涵建设应采取的措施等。
- 程桦李道先
- 关键词：地方院校学科专业
- 独立学院转设政策的利益博弈及其治理被引量：9
- 2011年
- 利益关系是行为主体之间最基本的社会关系。在独立学院转设政策执行的过程中,其行为主体的申请方、合作方、主管方均有着自身的行为目标和利益诉求,从而形成了三方利益博弈的格局。独立学院转设政策执行过程中行为主体各方的利益存在差别,因此,要实现博弈均衡,需要在协调利益关系、拓宽利益表达渠道、完备博弈规则等方面进行制度创新。
- 罗昆李道先
- 关键词：利益博弈
- 耶鲁董事会运行机制及对我国的启示——基于系统科学“三原理”被引量：3
- 2011年
- 董事会制度是美国私立高等教育最具特色的治理制度,从系统科学"三原理"的角度来看,耶鲁大学董事会运行主体系统和运行机制系统的实施情况具有较强的代表性,对我国高校董事会有着重要的启示:发挥董事会决策机制的作用、重视董事会选聘机制的作用、激发董事会整体效能。
- 李道先罗昆
