您的位置: 专家智库 > >

林小群

作品数:15 被引量:168H指数:6
供职机构:北京师范大学体育与运动学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 13篇文化科学
  • 5篇哲学宗教

主题

  • 5篇心理健康
  • 5篇体育
  • 5篇教师
  • 4篇大学生
  • 4篇压力源
  • 4篇职业压力源
  • 4篇体育教师
  • 4篇小学体育
  • 4篇小学体育教师
  • 3篇中小学体育
  • 3篇中小学体育教...
  • 2篇心理
  • 2篇人格
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇大学生压力
  • 1篇心理冲突
  • 1篇心理健康水平
  • 1篇心理压力
  • 1篇心理咨询

机构

  • 14篇北京师范大学
  • 2篇北京教育学院
  • 2篇中央民族大学
  • 1篇哈尔滨师范大...
  • 1篇华南师范大学
  • 1篇中国农业大学

作者

  • 14篇林小群
  • 8篇殷恒婵
  • 3篇马强
  • 3篇孙璞
  • 2篇陈雁飞
  • 2篇李卫东
  • 1篇郑恒山
  • 1篇李晴慧
  • 1篇王力男
  • 1篇王皓
  • 1篇杨俊茹
  • 1篇薛红
  • 1篇潘明
  • 1篇汤颖
  • 1篇杨富娟

传媒

  • 2篇北京师范大学...
  • 2篇北京体育大学...
  • 2篇沈阳体育学院...
  • 2篇北京教育(德...
  • 1篇体育科学
  • 1篇西安体育学院...
  • 1篇中国体育科技
  • 1篇体育成人教育...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2012
  • 5篇2007
  • 3篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2003
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高中学生运动群体自我价值感的调查研究被引量:1
2007年
采用《青少年自我价值感量表》对高中学生进行调查研究。结果发现:高中学生中不同性别的学生在个人取向的人际价值感、生理价值感,社会取向的道德价值感方面存在差异;高中学生中运动群体与非运动群体在总体自我价值感,社会取向的一般自我价值感、人际价值感、心理价值感、道德价值感,个人取向的一般自我价值感人际价值感、生理价值感、家庭价值感、心理价值感等方面存在差异。
李卫东潘明林小群王力男
关键词:高中学生自我价值感人格自尊
大学生生活事件和应对方式的现状调查与思考——以北京师范大学为例被引量:4
2012年
大学生生活事件是影响其身心健康的重要因素。大学生尚处于人格发展、世界观形成的关键期,在面对来自学习压力、人际关系以及健康适应等方面的生活事件时,常常不能有效应对,往往容易导致强烈的心理冲突,产生较大的心理压力,严重者将产生心理障碍或心理疾病,甚至会引起极端事件的发生。因此,调查研究大学生生活事件和应对方式,有针对性地提出促进高校学生心理健康教育的建议,对于促进大学生身心健康具有重要意义。一。
林小群马强林相明
关键词:心理冲突人格发展心理压力心理咨询中心世界观形成心理
运动与非运动群体大学生心理健康现状与特点的研究被引量:14
2007年
采用自编“大学生参加体育活动情况调查问卷”和“大学生心理健康诊断量表”对在校大学生3 267人进行调查,结果表明:运动群体大学生的心理健康水平明显高于非运动群体大学生的心理健康水平;重点大学学生的心理健康水平明显高于非重点大学学生的心理健康水平;低年级学生的心理健康水平明显高于高年级学生的心理健康水平,并针对结果提出了几点建设性的建议。
孙璞殷恒婵林小群薛红
关键词:大学生心理健康
中小学体育教师职业压力源结构模型的研究
为了解中小学体育教师职业压力的现状以及压力源的特点,本研究对中小学体育教师职业压力现状及职业压力源做了描述统计分析和差异检验,结果发现:(1)61%的中小学体育教师认为压力较大和压力很大,31-40岁阶段的中小学体育教师...
林小群
关键词:中小学教育体育教师体育教育
文献传递
中小学体育教师职业压力源结构模型的研究
<正> 1.研究目的压力是一种普遍的社会心理现象,适度的压力有助于提高中小学体育教师工作的积极性,提高工作效率,而过度的压力则对体育教师的身心健康有害。然而现实中,社会与学校更多关注的是学生的身心健康和体育教师工作的结果...
林小群殷恒婵郑恒山
文献传递
大学生体育锻炼知行与其心理健康水平的研究被引量:5
2007年
采用《大学生心理健康诊断量表》和自编的《大学生体育锻炼知行调查问卷》对3 267名在校大学生进行调查研究,结果发现:1)65%的大学生心理处于亚健康或不健康的状态;2)运动群体大学生心理健康水平显著高于非运动群体,重点师范院校大学生心理健康水平显著高于非重点师范院校,大学生心理健康水平随着年级升高呈下降的趋势;3)81.7%的大学生对体育锻炼对健康重要性的认知高,但却有60%的大学生并不参加课外体育锻炼;4)大学生知行程度不同,其心理健康水平也不同.
李卫东殷恒婵林小群
关键词:大学生心理健康
体育专业大学生情绪调节策略与心理健康关系的研究被引量:6
2015年
采用问卷调查和数理统计等方法,对北京市4所体育院系的550名体育专业大学生进行了2种情绪调节策略(表达抑制和认知重评)和心理健康的调查研究,发现:在表达抑制策略上体育专业大学生使用情况存在性别差异,女生比男生更少使用表达抑制策略;体育专业大学生表达抑制使用水平比其他大学生更低。表达抑制和认知重评两种情绪调节策略能够有效地预测体育专业大学生的心理健康情况,运动项目和运动时间影响体育专业大学生表达抑制策略的使用。
马强殷恒婵林小群闫智惠
关键词:体育专业大学生心理健康
运动与非运动群体大学生压力与心理健康关系的研究被引量:17
2007年
采用自编《大学生参加体育活动情况调查问卷》、编译的《大学生压力反应测评问卷》和《大学生心理健康诊断量表》对在校大学生3 267人进行了调查.研究发现:1)运动群体大学生在生理、情绪和认知3个维度上的压力反应程度低于非运动群体大学生;重点学校大学生在行为压力、情绪压力和认知压力维度上的压力反应程度均低于非重点学校大学生;农村和县/镇的大学生在行为、情绪和认知3个维度上的压力反应程度显著高于直辖市/省会城市以及中小城市的大学生;2)通过回归分析发现:压力的4个纬度对大学生心理健康水平的解释率依次为认知压力、生理压力和情绪压力,而行为压力对大学生的心理健康影响不大;运动通过压力的4个维度对大学生心理健康水平产生促进作用,其从大到小排序为认知压力、运动生理压力和情感压力,而运动通过行为压力对心理健康的作用不明显.
孙璞殷恒婵林小群
关键词:大学生心理健康
关于贫困地区农村小学奥林匹克教育的现状调查
2007年
通过问卷调查法以及个别访谈的方式,对贫困地区农村小学奥林匹克教育现状进行了调查,结果发现:贫困地区农村小学的师生对于奥林匹克知识的了解较少;获取奥林匹克知识的途径较窄;内容较单一;学生对奥林匹克知识很有热情,但师资缺乏。并提出了针对性意见。
林小群孙璞马强杨富娟汤颖王皓
关键词:贫困地区奥林匹克教育
教师心理健康研究现状综述被引量:53
2005年
教师心理健康问题正日益得到社会的关注,通过对国内外教师心理健康研究进行总结与分析,发现目前教师心理健康存在的问题,提出了目前教师心理健康研究存在的问题,并对未来的研究提出几点建议。
林小群殷恒婵马强
关键词:教师心理健康
共2页<12>
聚类工具0