梁浩
- 作品数：16 被引量：11H指数：2
- 供职机构：吉林大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金吉林省科技发展计划基金更多>>
- 相关领域：语言文字自动化与计算机技术哲学宗教历史地理更多>>
- 强化零价铁还原硝基苯效能研究
- 零价铁(Zero Valent Iron,ZVI)技术是一种原料易于获得,操作简便,价格低廉,处理速度快的污废水处理技术,具有广阔的应用前景。利用零价铁技术对硝基苯废水预处理,可以有效降低水中硝基苯含量,提高废水的可生化...
- 梁浩
- 关键词：硝基苯零价铁超声动力学
- 文献传递
- 近十年唐代词汇研究综述
- 2012年
- 21世纪以来,随着汉语词汇研究的深入,唐代词汇研究也取得了很多成果。从研究对象看,语料范围更加广泛,除了之前已经备受关注的佛教典籍外,笔记小说、诗歌曲词、散文史料、律法文书、医书墓志、道教典籍等也都逐渐进入研究视野。从研究内容看,专书词汇研究明显增多,研究的侧重点除疑难词、口语词考释外,新词新义、常用词演变、复音词、同义词等专题研究也明显受到重视。研究方法上,除了传统的考释考证、数量统计、共时比较和历时溯源外,引入现代语言学理论(如语义场理论、配价理论等)研究解释相关语言现象,借鉴社会学、心理学等相关学科知识立体地研究词汇系统亦成为趋势。
- 武振玉梁浩
- 关键词：词汇研究
- 基于本体技术的扩展LAV模型
- 信息融合是一个跨学科的研究领域,旨在合并不同的信息来源的数据和信息。信息融合系统的服务形式是提供一个全局查询接口供用户从分散的数据源中获取数据和信息。由于Web与传统的数据库系统有着巨大的差异,使得设计和实现一个深度网信...
- 梁浩左万利郭淑馨毛云舸
- 关键词：信息融合深度网查询接口本体WORDNET
- 文献传递
- 古汉语常用词历时演变研究综述被引量：2
- 2013年
- 近年来,常用词历时演变研究已经成为古汉语常用词研究的重点。这些成果语料选取十分广泛,包括先秦至清代的各类语料。从研究内容上看,涉及范围逐渐加大。从研究理论上看,不仅引入西方现代语言学相关理论,还能总结出汉语史特有的词汇理论和研究方法。
- 梁浩
- 关键词：常用词
- 两周金文中“有”的句法特点被引量：2
- 2013年
- 古汉语中涉及"有"的研究主要有存现句研究、"有"字句研究、"有+VP"格式研究三个方面,研究重点为"有"字句的历时演变和"有"的词义及语法属性,研究范围则基本限于传世文献。在两周金文中,"有"也是一个出现频率很高的词,共约102例,句法形式上全部带宾语,除了一般所见的体词性宾语外(50例),谓词性宾语(52例)比例之高是其明显特征。"有+VP"有"有+V、有+状语.V、有+V.宾语、有+V.补语、有+VP1+VP2、有+V1和V2"六种具体形式,表现出结构类型的多样化特点。而在体词性宾语中,抽象名词宾语超过其他各类宾语的总和,是其又一特点。
- 武振玉梁浩
- 关键词：两周金文动词句法特点
- Deep Web信息集成架构及相关问题研究
- 随着网络技术的不断发展,如今的Web信息以两个层次形式提供用户使用,其中能够被传统的搜索引擎检索的Web信息被称为Surface Web;由于传统的搜索引擎和爬行器不具备自动填充表单的能力,导致了不能有效的搜索隐藏于查询...
- 梁浩
- 关键词：WWW查询接口本体WORDNET本体学习
- 文献传递
- 基于本体技术的扩展LAV模型
- 信息融合是一个跨学科的研究领域，旨在合并不同的信息来源的数据和信息。信息融合系统的服务形式是提供一个全局查询接口供用户从分散的数据源中获取数据和信息。由于Web与传统的数据库系统有着巨大的差异，使得设计和实现一个深度网信...
- 梁浩左万利郭淑馨毛云舸
- 关键词：信息融合深度网查询接口数据库系统
- 文献传递
- 多缝夫琅禾费衍射花样动态演示仪
- 本实用新型属教学仪器。其结构主要有固定衍射屏(3)和可动衍射屏(4),二者可相对平移,微距调节系统包括有丝杠(10)、丝杠手轮(11)、由丝杠(10)推动的滑块(8)、能使滑块(8)回复原位的弹簧(12)等,可动衍射屏(...
- 王秉超孙敬姝梁浩
- 文献传递
- 《酉阳杂俎》非佛教外来词概述被引量：1
- 2014年
- 《酉阳杂俎》大量收录从不同时期和不同地域传入的非佛教外来词,具有省略节音、均为名词、以音义加类别为主要构词方式和印度传入的外来词最多等特点。
- 梁浩
- 关键词：外来词
- 中学生自我概念清晰性、领悟社会支持与学习投入的关系研究
- 自我概念清晰性是结构化的自我概念，是指个体对自我评价和自我认识的自信和明确程度，它对于学生的学习和生活等都有重要影响。本研究以中学生为研究对象，探讨中学生群体自我概念清晰性的特征，及其对于学习投入的影响，从而为提高中学生...
- 梁浩
- 关键词：中学生领悟社会支持
