梁雄
- 作品数：34 被引量：24H指数：3
- 供职机构：龙岩学院更多>>
- 发文基金：福建省自然科学基金福建省大学生创新性实验计划项目福建省教育厅资助项目更多>>
- 相关领域：理学文化科学机械工程自动化与计算机技术更多>>
- 三点法测直径的误差分析及方案优化被引量：1
- 2021年
- 根据三点法测直径的误差传递公式并结合几何知识分析得出:当在待测环上取三个点时,应尽可能使它们之间的连线构成等腰直角三角形,这种取法可以最大程度减小选点位置误差对直径的测量精确度的影响。最后,利用Matlab软件编程模拟法布里-珀罗腔的干涉环直径测量验证了这一结论,这种方式取点同时有利于提高测圆心的精确度。
- 梁雄赖国忠
- 关键词：塞曼效应三点法直径余弦定理
- 物理方法实现厚银薄膜作为表面增强拉曼散射衬底的装置和方法
- 本发明公开一种物理方法实现厚银薄膜作为表面增强拉曼散射衬底的装置，在物理方法镀膜设备上安装遮挡板代替模板，遮挡板垂直放置在蒸发源的正上方，遮挡板开设孔洞，基片平行放置在遮挡板的正上方；还公开对应方法。本发明不需要制备AA...
- 吕晶沈秀球梁雄林丽梅刘美梅王颖赖国忠
- 文献传递
- 温度影响PN结物理特性及玻尔兹曼常数的研究被引量：1
- 2013年
- 在FD-PN-4型PN结物理特性测定仪上测定了27～75 ℃温度下接成共基极线路的TIP3型硅三极管的Ubc与Ube,进一步探究了温度对PN结物理特性及玻尔兹曼常数测定实验的影响.结果表明,温度明显影响了Ubc随Ube变化的速率和变化区间,但Ubc的最大值几乎不随温度变化.而用最小二乘法拟合的Ubc与Ube关系表明,温度在27～65℃间按指数、幂函数拟合的相关系数都｜r｜≥0.99,且十分接近,而27～65℃间按指数函数表征Ubc与Ube关系计算出的玻尔兹曼常数的相对误差都在5％以内.
- 吕晶林福忠梁雄王颖
- 关键词：PN结温度
- 应用型人才培养模式下物理教学模式改革——以土木工程专业为例
- 2018年
- 随着新升本科院校向工科转型,原有大学物理教学模式缺乏内容的针对性和实用性,与专业课程衔接比较差,已经难以适应工科专业培养应用型人才的需要,必须进行相应的教学改革。本文主要对土木专业大学物理的内容设置以及成绩评定系统如何完善和优化等问题进行一些探索,优化后的工科物理教学模式加强专业后续课程之间的衔接,课堂例题增加了生活中的实例和工程技术方面的例子,教学内容具有较强的实用性和针对性,能更好地调动学生学习大学物理的热情和探究问题的积极性。
- 梁雄赖国忠吕晶
- 关键词：工科物理
- 一种基于模式转换器和布拉格波导光栅的光波分模分混合复用解复用器
- 本发明公开了一种基于模式转换器和布拉格波导光栅的光波分模分混合复用解复用器，采用输入单模布拉格波导光栅结构，实现两路波长信号的复用功能，同时通过模式转换器将其中两路波长由单模波导的基模转化为多模波导的一阶模，实现模式复用...
- 邱晖晔冒鑫梁雄
- 文献传递
- 一种基于反对称多模布拉格波导光栅的带通带阻滤波器
- 本发明公开了一种基于反对称多模布拉格波导光栅的带通带阻滤波器，当TE光从单模输入波导输入，输入模式转换器将其转换为多模波导的TE基模，反对称布拉格波导光栅把满足相位匹配条件波长的入射光反向耦合为多模波导的TE一阶模，该模...
- 邱晖晔赖国忠梁雄
- 文献传递
- 大学物理课程中“高等数学基础”教学——以应用为导向被引量：2
- 2015年
- 本文给出了为大学物理课程学习做准备的数学基础的教学中的3个"应用性"原则,指出教学重点应放在让学生理解微分与导数、积分以及矢量运算几个方面的思想与方法,特别要让学生理解:微分表示变量的微小变化;导数在几何上表示函数曲线上切线的斜率,而且导数中分子和分母两个微分是既相关联又可以分开的量;积分的本质意义是求和,把物理问题转化为积分问题通常包括两个过程,一是积分区域无限细分,其目的在于"化变为不变";二是无限求和.通过不定积分与定积分的关系可以帮助学生快速计算一些简单被积函数的积分.讲述积分的过程中,可以引入微分方程的概念及分离变量法求解的思想.矢量运算中的难点是标量积与矢量积的区别以及矢量求导.前者可通过力做功及力矩的概念帮助学生加深理解.而矢量求导可以结合曲线运动中的速度、加速度的计算让学生理解其思想与方法.
- 赖国忠梁雄
- 关键词：大学物理
- 以生活化教学培养物理专业师范生的教学素养
- 2020年
- 从培养物理师范专业学生的教学素养出发,对物理课程生活化教学的意义和目标进行了重新定位;要认识到生活化教学既是一种教学方式,更是一种教学理念。生活化教学必须在传授知识的同时进行现代教育理念渗透、培养学生用物理视角看待生活中的物理现象的学习习惯并自我建构知识,要结合生活化案例教学促进学生对物理学科特点、物理思维与方法及物理观念的理解;要在精心准备的基础上,按照“引入、示范、实践、反思”的策略对师范生实施生活化教学。
- 赖国忠邱锡春梁雄王颖吕晶
- 关键词：教学素养生活化教学物理学科特点
- 双棱镜干涉实验测量方法的改进被引量：6
- 2013年
- 针对双棱镜干涉测光波波长的测量精确度低的问题,提出了改进方法.通过测量横向放大率来测两虚光源的间隔,同时用移测显微镜替换测微目镜简化了狭缝到干涉条纹所在平面之间的距离测量过程.
- 梁雄赖国忠
- “强实用,重能力”为导向的工科物理教学探索
- 2018年
- 以"强实用,重能力"为导向,主要从课堂内容的取舍,实验内容设置,考查内容的优化等三个方面对电子工程专业的大学物理教学进行了改革尝试,结合具体的教学例子说明了如何将课堂内容实用化以及如何突出物理在应用型人才培养中的作用。
- 梁雄赖国忠王颖
- 关键词：工科物理课程衔接对称性
