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洪玲

作品数:40 被引量:140H指数:8
供职机构:同济大学交通运输工程学院道路与交通工程教育部重点实验室更多>>
发文基金:国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金上海市科委城市轨道交通科技攻关项目更多>>
相关领域:交通运输工程文化科学经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 35篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇专利
  • 1篇科技成果

领域

  • 19篇交通运输工程
  • 18篇文化科学
  • 5篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇机械工程
  • 1篇电子电信
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇社会学
  • 1篇理学

主题

  • 14篇轨道交通
  • 10篇教学
  • 10篇城市轨道交通
  • 6篇实验教学
  • 6篇交通运输
  • 6篇车站
  • 5篇疏散
  • 5篇客流
  • 5篇仿真
  • 4篇应急疏散
  • 3篇地铁
  • 3篇地铁车站
  • 3篇少年
  • 3篇青少年
  • 3篇教育
  • 3篇交通车站
  • 3篇教学改革
  • 3篇轨道交通车站
  • 3篇高校
  • 3篇城际

机构

  • 39篇同济大学
  • 2篇上海铁路局
  • 1篇华东交通大学
  • 1篇南宁轨道交通...
  • 1篇广州地铁集团...

作者

  • 39篇洪玲
  • 9篇徐瑞华
  • 5篇孙艳娜
  • 4篇陈杰
  • 4篇谢超
  • 4篇段晓英
  • 3篇江志彬
  • 3篇毋妙丽
  • 3篇周峰
  • 2篇丛林
  • 2篇曲思源
  • 2篇王艳丽
  • 2篇朱炜
  • 2篇孙大权
  • 2篇欧冬秀
  • 2篇朱炜
  • 2篇黄家骏
  • 1篇李林波
  • 1篇黄世泽
  • 1篇叶玉玲

传媒

  • 8篇城市轨道交通...
  • 5篇同济大学学报...
  • 5篇教育教学论坛
  • 3篇实验室研究与...
  • 3篇实验技术与管...
  • 3篇中国现代教育...
  • 2篇实验室科学
  • 1篇进展
  • 1篇武汉理工大学...
  • 1篇交通与运输
  • 1篇交通运输系统...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇第十三届海峡...

年份

  • 2篇2024
  • 4篇2023
  • 3篇2022
  • 4篇2021
  • 2篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 3篇2016
  • 4篇2015
  • 3篇2014
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 2篇2005
40 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
应用“涟漪效应”创新高校实验室管理工作被引量:3
2017年
为适应教育改革的目标,创新高校实验室管理工作。在实验室矩阵式的管理模式中,应用美国教育心理学家杰考白·库宁提出的"涟漪效应",促进实验室主任的领航者作用、各专业实验室主任的核心功能以及实验人员重点作用的发挥,并通过创造良好的介质环境、提供良好的震荡环境、保障良好的秩序环境增强对实验人员的有效管理,提高管理效率和水平,有助于实验室管理和建设的良性运行。
洪玲段晓英丛林
关键词:高校实验室创新管理涟漪效应
青少年交通运输科普教育探索与实践
2022年
交通运输工程科普教育活动对于普及交通运输科学技术知识、弘扬科学精神、吸引优秀学子报考交通运输专业、投身交通强国建设具有深远意义。以上海市青少年科学创新实践工作站交通运输工程实践站的建设为例,探索实践了参观体验为切入、科普读物为辅助、科普课程为主体、课题研究为导向的层次化科普教育模式及运行管理机制,并对交通运输科普教育提出了一些建议,希望能为高等院校科普实践基地的建设提供有益的借鉴。
陈杰洪玲孙艳娜毋妙丽段晓英
关键词:青少年交通运输科普
基于经济理论的理性人假设和利益场被引量:2
2008年
分析了基于经济理论的理性人假设的含义,从心理学观点对人的动机进行分类,指出理性人假设是针对普通动机激发的人而不是超越性动机引发的人,他们谋求利益的最大化和损害最小化.为了对利和害进行量度和规范的描述,文中结合数学与物理中场论和人工智能中状态空间的概念,提出利益场的概念和相应的理性人定义,指出在利益场中博弈者为取胜所要考虑的局势变化及评价函数等六个重要因素,通过二手车交易这个典型实例说明利益场中各因素的描述方法和计算方法.
洪玲
关键词:理性人假设博弈论
城市轨道交通网络突发事件影响客流量的计算被引量:15
2011年
城市轨道交通网络发生突发事件而造成临时性中断后,因列车运行延误具有传递性和扩散性,此时各相关车站会形成延误客流、绕行客流及损失客流.引入图论的方法建立城市轨道交通网络局部中断评价模型;再结合轨道网络单位时段内各站点间的起讫点出行分布历史或预测矩阵,得到了在各个受影响站点的各种受影响客流的评价模型.根据这些模型可以得到网络节点破坏后各相关站点随着时间的推移而不断变化的受影响客流量、绕行客流量、拥堵客流量、延误客流量、损失客流量、损失时间等参数.通过对上海轨道交通的局部网络的分析计算,证明了该应急处置参考模型的有效性.
洪玲高佳徐瑞华
关键词:轨道交通突发事件
TOD模式轨道交通车站异质客流分析与建模
2023年
TOD模式下轨道交通车站内存在交通客流与商业设施诱增的商业客流混合而成的异质客流,二者的动态转换和相互作用加剧了站内空间的挤占与流线冲突。基于实地调研与分析,对TOD模式下轨道交通车站的异质客流行为特征进行分析与对比;以离散模型中的元胞自动机模型为基础,构建考虑异质客流的改进元胞自动机模型,用以模拟和分析TOD模式轨道交通车站内交通客流与商业客流动态转换和共存时的相互作用;选取某TOD模式轨道交通站点通道式非付费区进行案例分析,研究结果表明,提出的改进元胞自动机模型,能够对TOD轨道交通车站内的异质客流行为特征及其动态转换过程进行较好的刻画与分析。以期为TOD模式下轨道交通车站内的客流优化措施提供基础理论依据。
任梓硕何珊范典洪玲
关键词:TOD模式轨道交通车站元胞自动机
结构沥青和自由沥青分离实验装置的研发
2024年
结构沥青和自由沥青侧重于理论教学,而未开设相应的实验课程,原因在于缺乏结构沥青和自由沥青分离的实验装置。研发了一套结构沥青和自由沥青分离实验装置,通过逐层洗脱的方法得到结构沥青和自由沥青,将理论教学中的概念知识转化为可操作的实体实验,加深学生对沥青材料的理解。对比分析结构沥青和自由沥青的模量性能差异,确定了结构沥青膜厚度,为沥青混合料配合比设计提供参考和指导。经过实验课程检验,验证了该实验装置具有较好的稳定性和可行性。
孙艳娜朱兴一孙大权洪玲
关键词:实验教学结构沥青
城市轨道交通对沿线区域经济发展的影响分析
本文以国内外城市轨道交通沿线区域经济发展的案例调查为基础,重点探讨了城市轨道交通对沿线区域的房地产价格、居住人口、城市化进程、商业、休闲及旅游业的影响.通过研究得出结论:城市轨道交通对沿线房地产价格升值具有重要的影响,而...
洪玲高亮全徐瑞华
关键词:城市轨道交通区域经济城市化进程
文献传递
基于高铁管控软件实验的设计
2014年
利用交通仿真系统软件,设计与课程密切相关的实验,能使学生得到实践模拟的锻炼机会,更好地掌握和巩固已学理论知识。介绍了运用高铁管控仿真软件开发设计的教学实验和实验考核方法,并对实验效果进行了分析。
谢超洪玲
新工科背景下“管理信息系统”课程实践教学设计——以交通运输类专业为例被引量:2
2021年
新工科对交通运输人才的培养提出了更高要求,需要对相关课程的实践环节进行教学改革。文章以交通运输类专业"管理信息系统"课程的实践环节为例,根据该课程的特点和教学目标,分析了原有实践环节的不足,提出了实践环节的改革思路、项目设计、教学模式和考核机制,并进行了初步实践,取得了良好的效果,可为其他专业基础课或者其他相近工程专业"管理信息系统"课程的实践教学改革提供借鉴。
陈杰洪玲欧冬秀
关键词:交通运输类专业管理信息系统实践教学
交通强国背景下实验教学示范中心建设探索
2023年
交通强国战略对高校交通运输人才的培养提出了新要求和新目标。以交通运输工程实验教学示范中心建设为例,概述了交通强国建设背景下在教学、思想政治教育、创新、科普及文化建设等方面探索实践及取得的效果;并对未来的建设进行了展望,提出了在实验平台建设、实验项目设计、教学队伍建设等方面任务和课题;指出了对标交通强国战略,落实新工科和卓越人才培养理念,不断推进实验教学的改革和创新是交通运输工程上海市实验教学示范中心发展的动力。
陈杰洪玲程曜彦
关键词:交通运输实验教学
共4页<1234>
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