王传斌
- 作品数：39 被引量：144H指数：6
- 供职机构：连云港师范高等专科学校更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学哲学宗教经济管理更多>>
- 基于联系数的高职院校教师教学执行力评价数学模型被引量：3
- 2010年
- 教学执行力是教师从事教学工作的能力,是教师素质的重要展示,科学、公平、公正地评价教师的教学执行力益于引导教师提高素质.采用"三选法"探讨教师教学执行力评价指标内容、用矩阵法确定指标权重、评价量化数值采用三参数区间数表示,并转化为联系数处理数据运算,方法更加方便、有效.
- 王传斌
- 关键词：联系数
- 联系数的自对应点及在方案综合排序中的应用
- 2015年
- 针对多方案综合评价排序中应用集对分析联系数的势函数a/c进行排序时零不能作除数的问题,提出联系数的自对应点概念,讨论了自对应点的性质,举例说明了联系数的自对应点的具体应用,拓广了联系数的应用范围,也为集对分析联系数中的i取值提供了一种新思路.
- 王传斌王继顺
- 关键词：集对分析联系数
- 多层窗户保温效果的数学模型分析被引量：1
- 2008年
- 文章借助物理学热传导理论,建立数学模型解释多层窗户比单层窗户保暖的原理,探讨在有限的建筑材料规定下保温效果最佳时双层玻璃之间的距离与厚度之间的数量比.
- 王传斌
- 基于偏联系数的高职院校教师教学执行力潜在态势分析法被引量：8
- 2011年
- 立足于三元联系数提出了一种基于偏联系数的分析法,通过计算偏联系数态势值,揭示教学执行力潜在的发展趋势,从而为更好地开展下一阶段工作提供了客观依据,并通过具体的实例说明方法简单有效.
- 王传斌王继顺
- 信息化课堂教学有效性模糊综合评价被引量：1
- 2017年
- 对信息技术环境下课堂教学有效性进行评价，为凸显信息技术的优越性发挥其重要的辅助作用，提高课堂教学效益有着重大实际意义。文章在给定了信息化课堂教学有效性的评价体系的基础上，运用层析分析法确定各层次指标权重，建立模糊综合评价模型对信息化课堂教学有效性进行评价，方法科学合理，客观有效，为信息化课堂教学有效性评价提供了一种具有较高实用价值的方法。
- 王继顺王传斌孙晓松
- 关键词：信息化课堂有效教学层次分析法
- 一类旅行总费用最小路线模型及其求解策略
- 2007年
- 旅行总费用最小路线问题是生活实际中常见的一类问题,本文建立了该类问题的赋权多阶段有向图模型。多阶段有向图是应用中常见的一种有向图,有许多运输、工程、管理等的实际问题能转化为有向图最短路问题进行求解,尤其赋权多阶段有向图对解决该类实际问题更具有重要意义。研究了赋权多阶段有向图的最短路问题,从图上逆序标号法、表上作业法和动态规划法不同的角度对文中模型给出了赋权多阶段有向图最短路求解策略。
- 王继顺闫敏伦王传斌
- 关键词：有向图最短路
- 利用向量法证题时的向量构造被引量：1
- 2002年
- 向量是研究数学的一个很好的工具,应用非常广泛。刚刚在中学使用的数学教材中增加了向量(分平面和空间)内容,使得中学数学与向量建立了紧密的联系,这样既改善了教材结构,又优化了教材内容。若能在平时教学中注重培养学生应用向量解题的意识,对训练学生分析问题和解决问题的能力。
- 周明旺王传斌
- 关键词：中学数学数量积不等式数学教材教材结构
- 平面直观图画法的美学分析
- 2002年
- 表示空间图形的平面图形叫做空间图形的直观图。严格地说,这种图形在平面上画出来既要有立体感,能表达出图形各主要部分的位置关系和度量关系,又要有美感,具体体现为准确性、简单性、比例的协调性。
- 王传斌
- 关键词：美学分析画法黄金分割点数学家
- 连云港港口货物吞吐量自适应过滤预测模型及其Excel宏实现被引量：1
- 2010年
- 利用自适应过滤预测法对连云港港口2008年前几个月货物吞吐量数据建立港口吞吐量预测模型,通过VBA编程实现Excel的宏按钮操作,按照预测误差方差最小原则交互实现迭代功能,选择对最小预测误差方差贡献最小的一期对应的权值作为最佳权值进行预测,获得了精确度较高的预测结果。
- 王继顺王传斌
- 关键词：港口货物吞吐量EXCEL宏VBA编程
- 大学生实践创新训练计划的评价与思考被引量：16
- 2010年
- 从大学生实践创新训练计划实施的关键环节入手,在项目确立、过程评价、结题验收、宣传推广等方面作了积极的探索与实践,提出了过程性评价的方法。对实施大学生创新训练计划提出建议,为该计划的高效运行和可持续发展提供借鉴。
- 闫茂华道靖王传斌
- 关键词：大学生实践创新训练计划
