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张金钟

作品数:24 被引量:76H指数:6
供职机构:天津中医药大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 7篇会议论文

领域

  • 23篇医药卫生
  • 4篇文化科学

主题

  • 8篇人文
  • 8篇教育
  • 6篇伦理审查
  • 5篇学人
  • 5篇医学人文
  • 4篇医学伦理
  • 4篇人文素质
  • 4篇人文素质教育
  • 4篇实训
  • 4篇素质教育
  • 4篇伦理
  • 4篇教学
  • 3篇医学人文素质
  • 3篇医学人文素质...
  • 3篇医药
  • 3篇人文护理
  • 3篇生物医药
  • 3篇实训教学
  • 3篇护理
  • 2篇医学人文教育

机构

  • 24篇天津中医药大...
  • 3篇复旦大学
  • 3篇北京大学
  • 2篇哈尔滨医科大...
  • 2篇深圳大学
  • 2篇西安交通大学
  • 2篇中山大学
  • 2篇中国医学科学...
  • 2篇中国人民解放...
  • 1篇福建医科大学
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇华中科技大学
  • 1篇上海中医药大...
  • 1篇苏州大学
  • 1篇首都医科大学
  • 1篇郑州大学
  • 1篇中国医学科学...
  • 1篇天津医科大学...
  • 1篇香港理工大学
  • 1篇中南大学

作者

  • 24篇张金钟
  • 2篇张新庆
  • 1篇梁立智
  • 1篇郑修霞
  • 1篇李惠玲
  • 1篇尹梅
  • 1篇彭美慈
  • 1篇程瑜
  • 1篇韩水法
  • 1篇吴欣娟
  • 1篇孙向晨
  • 1篇王一方
  • 1篇张海洪
  • 1篇李红涛
  • 1篇陈旻
  • 1篇孙宏玉
  • 1篇卢根娣
  • 1篇李瑞峰
  • 1篇崔燕
  • 1篇江怡

传媒

  • 15篇中国医学伦理...
  • 2篇第四届中医药...
  • 1篇中国医学人文
  • 1篇医学教育研究...
  • 1篇首届医学发展...
  • 1篇中华医学会医...
  • 1篇世界中联伦理...
  • 1篇医学与人文高...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 2篇2021
  • 6篇2020
  • 2篇2019
  • 3篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2009
  • 1篇2007
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论医学人文素质教育实训教学
实训教学在医学教育中的作用已经得到了充分的彰显。人们对医学实训教学的认识愈加明确,医学院校普遍建立了实训教学部、配强了实训教学师资队伍、购置了实训教学设备,医学人才培养中的实训教学正在逐步规范地前行。但从总体上看,医学实...
张金钟
高位脊髓损伤患者救治的伦理原则被引量:1
2020年
高位脊髓损伤患者病情危重、治疗费用高、预后差。在当前医疗条件下,医务人员遇到的一些伦理问题如果处理不当,对诊疗工作的开展、患者的救治乃至医患关系都会造成不良影响。基于此,围绕生命神圣论与生命质量论、价值论的冲突,患方选择与患者自身利益的冲突,对患者告知病情与维护患者积极心理的冲突等伦理问题展开分析和论证,提出应遵循的伦理原则有:注重生命价值、提高生命质量原则,权衡患方意见与患者自身利益原则,心理支持原则;并提出医学伦理视角下"制度建设"的建议,为相关专业医务人员的临床实践和我国医疗卫生相关法律法规的制定提供一些参考。
崔燕张金钟李瑞峰
关键词:高位脊髓损伤医学伦理生命价值知情同意
医学人文教育思辨被引量:8
2018年
在医学人文教育方面,综合性大学尤其是那些有医科专业的综合性大学所面临的问题,和专门医科教育高等院校是有所不同的。当年很多医科大学在当时的国家政策调控下,并入了综合大学。并入综合性大学之后,很多大学根据自身情况采取了一些措施。
周程段丽萍张金钟韩水法江怡陆扬程瑜王一方高新强张大庆孙向晨
关键词:医学人文教育
医学人文素质教育实训教学被引量:2
2018年
医学人文素质教育的教学从教育层面来说要抓三件事:一个是课堂教学理论与实际有机的紧密的结合;第二个是开展医学人文素质教育实训教学;第三个是形成医学人文素质教育的合力。在此我讲讲医学人文教育实训教学。
张金钟
关键词:医学人文素质教育实训教学医学人文教育教学理论
医学生职业精神养成的理论与实践
德高医粹是医学职业精神的基本内涵。医学生职业精神养成教育必须遵循规律,务求实效。在医学生职业精神养成教育中,教师的工作定位是指导和引导,要注重认知与实践的有机统一,全校要形成合力,要贯穿医学教育全过程,要重视学生的自我教...
张金钟
关键词:医学职业精神医学生教育模式医学教育
文献传递
以服务粤港澳大湾区建设为目标的深圳高校职业生涯规划教育教学
2020年
《粤港澳大湾区发展规划纲要》确立将粤港澳大湾区建成国际一流湾区的目标,需要大量高素质、高技能人才支持。粤港澳高校应主动承担起为大湾区建设培养人才的重任,为大湾区建设提供强有力的人力支撑。职业生涯规划教育教学是高校人才培养的重要内容。针对高校职业生涯规划教育教学中存在的不能与产业、科学研究发展对接及融合的问题,深圳高校职业生涯规划教育教学应确立前瞻意识,探索职业生涯规划教育教学新理念、新方法,践行"政府支持、企业参与、高校主导、学生自觉"四位一体的粤港澳大学生职业生涯规划模式,以满足湾区建设对人才的需求。
余佯洋杨春花黄琼罗天文区洁晴潘秋云汪悦钟君艳张金钟
关键词:职业生涯规划高校
突发传染病临床研究伦理审查专家共识被引量:6
2020年
突发传染病严重威胁人类健康,需采取紧急处理措施。如新型冠状病毒肺炎已成世界大流行状态,尚无特效治疗药物、疗法或疫苗。因此,急需开展突发传染病的临床研究,有助于疫情防控。我国目前无突发传染病临床研究的伦理准则,相关国际伦理指南对一些细节操作问题缺乏明确指导。为此,我们制定具有指导意义的突发传染病临床研究伦理审查专家共识,明确其伦理审查范围和要点,以供医疗机构、药物和医疗器械企业、医务工作者参考。其伦理审查要点包括研究团队资质及分工协作,前期研究基础、研究方案、纳入排除和提前退出标准等研究方案的设计与实施,风险受益评估,受试者公平招募,书面的知情同意书、预先考虑数据共享等知情同意,跟踪审查,数据共享和结果发表。该专家共识有助于保障突发传染病临床研究受试者的安全和权益,提高其临床研究质量。
周吉银曹欢欢尹梅关健张新庆陈旻梁立智刘星张海洪张金钟王明旭
关键词:突发传染病伦理审查
中国抗击新冠肺炎疫情彰显的道德伟力被引量:1
2020年
中国在新冠肺炎疫情阻击战中彰显的巨大道德力量,是打赢防控新冠肺炎中国战疫的重要保障,也是中国卫生健康事业乃至中国未来发展的宝贵精神财富,是人类命运共同体建设的动力。中国共产党的坚强领导筑牢了抗击新冠肺炎疫情的道德之基;中国特色社会主义为抗击新冠肺炎道德实践提供了制度保障;中国医务人员的职业道德素养在抗击新冠肺炎疫情中得以充分展现;防控新冠肺炎疫情凸显了中华民族的美德;中国防控新冠肺炎疫情揭示了人类命运共同体的道德真谛。
王明旭张金钟
关键词:道德
中国护士伦理准则被引量:10
2020年
依据我国《护士条例》的宗旨,参照国际护士会《护士伦理守则》的内容,结合我国卫生健康事业发展需要,中华护理学会和中国生命关怀协会人文护理专业委员会共同制定了《中国护士伦理准则》。该伦理准则明确了护士职责和应遵循的伦理原则,旨在指导护士在专业行为、专业实践中作出符合伦理的决策,促进专业品格和人文素养的全面提升。
潘绍山吴欣娟张金钟谢红珍袁长蓉张新庆郑修霞贾启艾王明旭李秋洁刘义兰李惠玲孙宏玉程瑜刘延锦徐沙沙于瑞英卢根娣张银玲王玉琼张晨彭美慈尹一桥
关键词:护士职责国际护士会人文护理《护士条例》
《中国护士伦理准则》内容解读被引量:16
2020年
2008年,全国护理伦理学专业委员会在广州成立。2010年,针对当时的社会热点问题与护患纠纷矛盾,护理伦理学专委会提出了编写《护士伦理准则》的倡议,并得到了国内外护理、医学伦理学专家的大力支持,历经4年33稿,2014年《护士伦理准则》在《中国医学伦理学》杂志正式发表[1]。2015年,中国生命关怀协会人文护理专业委员会(以下简称“人文护理专委会”)在广州成立,原全国护理伦理学专业委员会的主要成员参加了该专委会。
谢红珍袁长蓉沈园园张新庆张金钟王明旭潘绍山
关键词:护理伦理学人文护理社会热点问题生命关怀
共3页<123>
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