许斌
- 作品数：28 被引量：289H指数：9
- 供职机构：广东工业大学体育部更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金广东省普通高校人文社会科学研究项目广东省高等教育教学改革项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 体育文化生态系统的类型及其特征被引量：5
- 2013年
- 体育文化生态系统是体育文化与体育环境相互联系而构成的有机统一体。研究认为,以体育文化生态系统形成的两个主要影响因素(族群文化和乡土意义上的地域)为划分依据,将体育文化生态系统划分为以族群作为主要联系纽带的体育文化生态系统、以地域作为主要联系纽带的体育文化生态系统以及以族群和地域两者结合作为联系纽带的体育文化生态系统三种类型。三种类型的体育文化生态系统表现出一些独特的特征。
- 龚建林许斌
- 关键词：体育
- 略论大型运动会体育产业开发系统的构成与运作
- 2008年
- 对大型运动会体育产业开发系统的构成和运作模式进行研究,结果表明:大型运动会体育产业开发系统是一个多层次的网络系统,即由在大型运动会组织委员会下的体育产业开发部牵头、下设体育本体产业开发部、体育相关产业开发部、体育延伸产业开发部、体育边缘产业开发部构成。研究目的是利用大型运动会这一平台,对体育产业进行开发,发挥体育竞赛的造血功能,以体养体,推动体育事业的可持续发展。
- 何秋华唐新发许斌程龙
- 关键词：大型运动会体育产业
- 中美大学学校体育若干因素的比较研究被引量：7
- 2000年
- 通过对中美两国大学学校体育若干因素进行比较、分析 ,可以看出 ,美国大学的学校体育分工明确、管理严格 ,实践证明其管理模式是科学、有效的 。
- 曲小锋许斌
- 关键词：学校体育教育
- 全文增补中
- 文化生态视野下佛山武术之乡的形成与发展流变被引量：8
- 2015年
- 武术、政治、经济、文化、区位等因素是佛山武术之乡形成的诱因。由于社会环境和文化环境的变化,武术对大众的功能发生了变化,佛山武术的传承和发展遇到了新情况,出现了新问题。在对历史和现状审视的基础上,提出了促进佛山武术发展的对策措施。
- 龚建林许斌
- 关键词：文化生态
- 基于结构功能与时空观的高校体育改革思路被引量：18
- 2016年
- 运用结构功能理论和时空观理论,分析高校体育系统各要素的结构与功能,从宏观层面着眼于整个高校体育的系统,构建基于"大体育观"的普通高校体育四位一体——互联、互通、互动、互认的生态模式。研究认为,体育课主导体育规律认知与智力支持的功能;体育社团主导运动体验,提升身体素质的功能;运动会与体育节主导参与体验,繁荣校园文化的功能。该模式突出大学生主体地位与体质健康主体,摈弃学科课程观的片面性,倡导做强高校体育各要素的核心功能,拓展传统高校体育理念中的时空范畴,形成体系多元互联、互通、互动、互认,从体验与约束的角度重新审视大学生的体育参与动机,为扭转高校体育学生体质持续下滑困境提供借鉴。
- 谢冬兴龚建林许斌
- 关键词：高校体育改革时空观体质健康时空资源
- 后奥运时代中国竞技体育举国体制渐进式改革被引量：35
- 2008年
- 运用文献法、访谈法,研究近10年学者对后奥运竞技体育举国体制走向的不同观点。得出结论:(1)中国社会经济状况越好,竞技体育成绩越好,举国体制更是倾向于渐进式改革;(2)后奥运中国竞技体育举国体制不会发生根本性变化,还会继续渐进式改革,并且方向会越来越明确,效果也会越来越好;(3)后奥运中国竞技体育举国体制渐进式改革的成功,主要依靠"存量稳定、增量发展";(4)举国体制"增量"的成长,既可能成为改革"存量"的一个有利因素,也可能成为延缓"存量"改革的一个条件,应该引起我们的重视。
- 戴永冠许斌刘炜浩
- 关键词：后奥运竞技体育举国体制
- 论体育消费与经济增长的相互促进作用被引量：5
- 2002年
- 采用文献法、分析综合法分析了体育消费成为社会消费新热点的问题,论述了体育直接或间接地促进经济增长、经济的增长提高人们的生活质量,促使人们在更高层次进行体育消费的关系。
- 许斌许晓音
- 关键词：体育消费经济增长体育产业
- 西汉体育文化及其对政治的影响被引量：9
- 2002年
- 许斌许晓音
- 关键词：体育文化政治文化思想西汉疆域为政
- 对我国竞技体育体制人本思想的思考被引量：9
- 2009年
- 理论界对我国竞技体育体制的研究主要集中在管理、训练、竞赛等领域,对人本思想探讨很少;后奥运时代我国竞技体育体制人本思想应该全面把握以下3点:全面发展运动员素质、立足于运动员可持续发展、保障运动员权益。其中,全面发展运动员素质是基础,保障运动员权益是保证,运动员可持续发展是目的。
- 戴永冠许斌
- 关键词：竞技体育体制人本思想可持续发展
- 体育课堂教学改革与素质教育被引量：1
- 2004年
- 文章采用文献资料法 ,提示和论证了体育课堂教学中实施素质教育的关键在于 :更新传统体育教育观念、明确学生的主体地位、促进学生在体育课堂教学中积极主动地发挥作用。文章旨在为加速改革体育课堂教学 ,完成体育课堂教学向素质教育转轨提供参考。
- 许斌许晓音
- 关键词：素质教育体育课堂教学
