赵微
- 作品数：95 被引量：445H指数：11
- 供职机构：陕西师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生语言文字更多>>
- 虚拟现实技术在特殊儿童教学与训练中的应用研究被引量：26
- 2013年
- 虚拟现实技术在特殊教育领域中的应用既是一种新的尝试,又是一项具有广阔发展前景的课题。本文阐述了近年来虚拟现实技术在肢体障碍儿童、视力障碍儿童、听力障碍儿童及其它类型特殊儿童教学、治疗与训练中的应用研究,并针对当前存在的问题提出建议:(1)联系特殊儿童评估专家,制订科学的治疗和评估标准;(2)尊重特殊儿童发展的基本规律,注重多种方法的综合使用;(3)强调人文关怀和回归主流,强化各类特殊儿童社会适应能力的训练;(4)结合我国特殊教育的发展实际,争取多方人员的积极配合。
- 王庭照许琦赵微
- 关键词：虚拟现实特殊儿童教学
- 我国初中生学习困难研究的现状和热点——基于中文核心期刊论文的知识图谱分析
- 2023年
- 为了解我国初中生学习困难研究领域的现状,运用BICOMB2.0软件对中国知网的69篇中文核心期刊论文进行统计,使用SPSS22.0绘制出我国初中生学习困难领域的热点知识图谱。结果显示,当前我国初中生学习困难的研究主要围绕学科学习、干预和认知心理3大主题展开;发文机构多集中于高等师范和医学类院校,且尚未形成核心作者群;针对初中学习困难学生内部机制展开的研究和干预或将会成为新的研究趋势。
- 吕琛赵微
- 关键词：初中生学科学习认知心理
- 对学习障碍原因探究的方法学探讨被引量：7
- 2002年
- 对学习障碍问题的研究受到越来越多的学科领域的关注。本文从方法论的角度探讨了医学、心理学和教育学领域对学习障碍原因研究的成就和不足,借以强调从研究方法上加强对学习障碍问题的整体性和异质性研究。
- 赵微
- 意识心理学研究的复兴与发展特点被引量：4
- 2005年
- 当前西方心理学界出现了一场前所未有的意识研究的“文艺复兴”运动,取得了许多重要的实质性研究成果。在研究范式和技术方法上已有了明显的突破;在基础理论方面,意识概念的操作性定义日益明确,对于意识实质的理解和理论模型的解释也出现了不断递进的趋势。
- 霍涌泉赵微
- 关键词：心理学心理学研究西方心理学操作性定义文艺复兴
- 入学准备中潜在风险儿童的早期发现:入学准备观察评估量表的编制与检验
- 2024年
- 本研究采用德尔菲法、探索性和验证性因子分析,研制《儿童入学准备观察评估量表》,对885名幼儿园大班儿童进行6个维度的教师观察评估,并以《儿童早期学习质量和发展结果评估量表》的测查数据作为效标进行检验。最终确定的《儿童入学准备观察评估量表》由基础学习能力、数理逻辑能力、语言能力、身体动作发展、情感与社会性发展和行为习惯6个维度构成,共解释总变异量的57.546%,量表的各项指标均达到要求。《儿童入学准备观察评估量表》适合用于我国学前儿童的入学准备状况评估,有助于及早发现入学准备潜在风险儿童,以便及时干预。
- 肖维婧赵微胡建波彭巍
- 关键词：大班儿童量表编制
- 幼师生主动性人格与融合教育忧虑的关系:融合教育效能感、态度的中介作用被引量：6
- 2020年
- 为探讨幼师生主动性人格、融合教育效能感、融合教育态度和融合教育忧虑的关系,采用主动性人格量表、融合教育效能感量表、融合教育态度量表、融合教育忧虑量表对川、陕、冀、皖地区672名幼师生进行调查,结果发现幼师生主动性人格、融合教育效能感、融合教育态度两两之间显著正相关;幼师生主动性人格、融合教育效能感、融合教育态度分别与融合教育忧虑显著负相关;幼师生融合教育效能感、融合教育态度在主动性人格和融合教育忧虑间起多重中介作用。以上结果对于缓解幼师生融合教育忧虑,增强对融合教育环境的适应力具有重要价值。
- 陈立赵微赵微
- 关键词：主动性人格
- 婴幼儿面孔注意偏向:先天倾向与发展轨迹——来自正常和孤独症婴幼儿的证据被引量：1
- 2021年
- 正常发展(Typically developing,TD)婴儿的先天面孔注意倾向稳定地存在于不同发展阶段不同刺激情景中,且在生命第一年内呈现短暂下降后快速增强的发展趋势。TD婴幼儿的视觉注意在第4至6周之间发生由皮下控制向皮层控制的关键性转变之后,伴随面孔视觉经验的不断积累,逐渐形成的面孔特异性皮层网络对面孔的优先选择性反应逐渐增强。而孤独症谱系(Autism Spectrum Disorder,ASD)婴幼儿具备初始的面孔注意先天倾向,但在面孔皮层发育关键期内逐渐偏离正常轨道,在1岁左右表现出面孔注意障碍。该群体先天的感知注意损伤或社会动机缺失可能导致其在关键性转变期内的面孔视觉经验输入不足,进而阻碍面孔特异性皮层网络的正常发展。未来研究可考虑采用生物遗传学方法和近红外脑成像技术探索新生儿面孔注意先天倾向的起源,系统考察社会场景中感知觉特征和社会性特征对ASD高危婴儿面孔注意发展轨迹尤其是关键性转变期的影响作用。
- 荆伟张婕付锦霞田琳赵微
- 关键词：婴幼儿孤独症谱系
- 冲突与挣扎:我国残疾人高等教育研究特征之统计诠释被引量：1
- 2013年
- 运用文献计量学原理和方法,对2000-2011年国内核心期刊所刊发关于残疾人高等教育的论文进行统计分析。结果显示:我国残疾人高等教育研究论文总量小、受国家经济、政策波动大,来源期刊单一、非教育类期刊关注不足,核心作者群尚未形成、不同机构间人员交流合作少,研究主题呈偏态分布、重理论轻实践,文献引文水平低,基金论文率低。因此未来研究应该拓宽论文来源期刊、优化研究队伍、拓展研究主题、拓宽研究视野,加大基金资助力度。
- 陈立赵微
- 关键词：残疾人高等教育
- 元认知视域下农村学习困难学生帮助机制的建构研究被引量：1
- 2020年
- 学习困难是学校教育活动中普遍存在的问题。学习困难学生帮助机制构建的实质是基于学校系统学习支持体系的创建,帮助学习困难学生实现能动的自主学习与自我发展。元认知理论关照下,积极构建农村学习困难学生帮助机制不仅是促进农村学生增强学习能力和实现终身学习发展的需要,更是提升农村社会文化素养和农村学校整体办学质量的关键。农村学习困难学生学业发展欠佳的动因,既受学生自我认知特点的限定,又与学校教育教学和家庭教育密切相关。提升教师教育素养、完善学习支持体系和强化家校合作互动,以增强学习帮助机制建构的内在动力、运行定力和潜在助力,是农村学习困难学生帮助机制构建的有效路径选择。
- 向天成罗红芳赵微
- 关键词：元认知农村教育
- 学前自闭症谱系障碍儿童视觉搜索优势:来自眼动和瞳孔测量的联合证据被引量：7
- 2016年
- 采用眼动追踪技术,考察35名3-8岁ASD儿童及35名同龄正常儿童在自编视觉搜索任务中的表现,从眼动和瞳孔反应方面进行了联合分析。结果发现:(1)学前ASD儿童的任务目标首次注视时间更短,前注视点个数更多;(2)学前ASD儿童在搜索任务前的基线期有着更高的瞳孔直径水平;(3)学前ASD儿童在搜索到任务目标后仍保持着较高的瞳孔扩张水平。结果表明:学前ASD儿童相较于同龄正常儿童存在着视觉搜索优势,这一搜索优势应该得益于搜索过程中的额外加工及搜索前更高的注意准备水平;且学前ASD儿童在发现任务搜索目标后仍对任务刺激保持着较高的注意投入水平。
- 卜凡帅赵微荆伟
- 关键词：自闭症谱系障碍视觉搜索眼动
