余桂红 作品数:25 被引量:107 H指数:7 供职机构: 中国地质大学发展研究中心(高等教育研究所) 更多>> 发文基金: 中央高校基本科研业务费专项资金 中国地质大学(武汉)研究生培养模式与教学改革基金 湖北省教育科学“十一五”规划课题 更多>> 相关领域: 文化科学 政治法律 经济管理 更多>>
对我国建设世界一流大学理念的审视——赫钦斯教育思想的历史再认 被引量:5 2003年 赫钦斯认为,自由教育是整个社会教育,尤其是大学教育的基础,它对抽绎永恒人性,培养学生良好个性,加强大学凝聚力,重塑社会精神等方面都起着积极的作用,同时,在社会迅速发展的今天,自由教育与职业教育可以实现妥协甚至融合,这些对我国当前确立世界一流大学理念具有明确的启示。 余桂红 贾永堂关键词:赫钦斯 自由教育 社会精神 自由教育 教育思想 加拿大青少年自杀预防教育专业化发展及启示——基于对青少年自杀预防中心(Kids Help Phone)的考察 被引量:2 2019年 自杀是当前全球重大公共卫生问题之一,预防自杀已刻不容缓。经过30年的发展,加拿大自杀预防中心(Kids Help Phone)开展的青少年自杀预防教育在加拿大处于领导力地位。KHP下设咨询服务与项目部、收入发展部、财务与行政部、创新科技部、新闻编辑室五个部门;借助这些部门,KHP聘用专业的雇员和志愿者,开发线上和线下实体项目、参与国家战略、加强与其他相关机构的联系,为青少年,尤其是大中小学生提供专业化的自杀预防服务和教育活动。KHP及其开展的青少年自杀预防教育对完善我国自杀预防机构、推进自杀预防教育专业化等,提供了借鉴意义。 余桂红 毛越关键词:HELP 研究生招考制度改革之流变、论争与反思 被引量:8 2012年 我国研究生招考制度主要有原生制度和次生制度两种形式。改革开放后,为维护原生制度的合理性,政府不断调整招生单位自行组织考试、全国统考、推荐免试等次生制度。尽管如此,原生制度本身及次生制度所引发的问题仍引起了广泛的社会论争。研究生招考制度改革,必须厘清原生制度是否必须继续坚持,研究生招考制度改革能否在开放环境下进行,政府应如何对待次生制度改革等问题。坚持以"考试"为核心的原生制度,尽可能在开放环境下积极稳妥地改革次生制度,我国研究生招考制度是未来改革的方向。 余桂红关键词:研究生教育 美国高校学生事务管理评估透视 被引量:3 2013年 美国高校学生事务管理评估以促进学生发展为目标。学生事务评估办公室、评估专业协会依据美国高等教育标准促进委员会标准,采用定性与定量相结合的方法,遵循提出问题、拟定评估指标体系、信息分析、得出结论、提出建议等步骤,组织、支持专家、学生、公众、同事等评估主体,对学生事务管理的机构、活动和人员进行评估。 余桂红关键词:高校学生事务管理 打造大学生个人品牌的若干思路 被引量:7 2004年 个人品牌对大学毕业生就业和可持续发展都具有重要意义。但在目前,我国高校、社会及大学生自身对打造强有力的大学生品牌还没有充分的重视。高校树立品牌意识、改革人才培养模式,人才市场建立健全、透明的法规、完善市场运行机制,大学生在学习中把自己当一个品牌去经营的意识等对大学生打造个人品牌都至关重要。 余桂红 贾永堂关键词:高校品牌 全日制硕士生招考方式研究的回顾与反思 被引量:3 2009年 1978年以来,全日制硕士生招考方式研究成为研究者关注的重要问题。目前研究的内容主要包括:"考试"的必要性,复试,推荐免试,考试科目,考试时间和考试周期,考试保障机制。已有的研究存在着三点不足:一是偏离本土化,二是缺乏系统性,三是理论基础薄弱。 余桂红 张应强关键词:研究生教育 论打造大学生个人品牌 2004年 随着高校扩招步伐的加快,我国大学生面临着越来越激烈的就业竞争,在激烈的竞争面前,找到适合自己的位置,需要大学生创建自己的个人品牌。美国管理学家华德士提出:21世纪的工作生存法则就是建立个人品牌。建立个人品牌已经不是产品、企业的需要了,个人要想在职业竞争中取胜,就必须打造个人品牌。竞争是不可怕的,裁员也是不可怕的,可怕的是自己没有精湛的专业技能,没有形成独具特色的工作作风,没有具备别人不可取代的价值。 余桂红 贾永堂关键词:企业 裁员 大学生 高校扩招 博士生招考方式改革:特征、论争与反思 被引量:16 2011年 通过梳理博士生招考方式改革之流变,指出历次改革所呈现的特征。在总结博士生招考方式改革论争的基础上,提出扩大招生单位及导师招考自主权、加强新闻舆论和法律监督、健全淘汰机制可能是博士生招考方式未来改革之方向。 余桂红 张应强关键词:博士生 论争 论师生关系的疏离与大学生主体性 被引量:9 2003年 大学生主体性研究的缺失是我国主体性教育研究中存在的一个不容忽视的问题。当前,从改善大学师生关系疏离的现状入手,发展和提升大学生主体性,对弥补此项研究中所存不足,提高大学生教育质量不无裨益;同时,大学生主体性的发展也有助于建立良好的大学师生关系。 余桂红关键词:大学生主体性 师生关系 疏离 透析高校定位--基于政府暗示的视角 被引量:9 2008年 高校定位是否明晰,直接关系到高等教育的规模、结构、质量、效益能否和谐发展。政府在对高等教育的和谐发展作出不懈努力的同时,其暗示却恰恰在一定程度上加剧了高校定位的盲从。政策作为政府暗示的重要媒介,对高校的层次、规模等定位产生了一定影响。从政策规避入手,可在一定程度上减轻政府暗示的作用,实现高校定位有序化。 余桂红关键词:高校定位 盲从