詹建国
- 作品数：87 被引量：1,132H指数：18
- 供职机构：北京体育大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生经济管理自然科学总论更多>>
- 2010年澳门体育发展趋势与展望被引量：7
- 2001年
- 通过文献资料调研 ,研究了澳门体育发展史 ,通过专家访谈 ,了解、掌握澳门体育发展状况 ,对 2 0 10年澳门体育发展的趋势进行了预测。
- 宁自衡詹建国李益群
- 关键词：体育
- 我国优秀中跑运动员专项素质主导因素的研究被引量：6
- 2005年
- 运用文献资料、调查、测试和数理统计法,对我国优秀中跑运动员的专项素质主导因素和典型指标特征进行综合分析,结论认为,800 m运动员专项素质主导因素地位依次为速度耐力因子、速度因子、下肢爆发力因子和一般耐力因子,典型指标为400 m跑、30 m行进跑、立定三级跳和5 000 m跑;1 500 m运动员专项素质地位依次为速度耐力因子、一般耐力因子、速度因子,下肢爆发力因子,典型指标为600 m跑、5 000 m跑、100 m跑和30 m跨步跳。
- 岳新坡詹建国
- 关键词：中跑运动员
- 我国优秀男子撑竿跳高运动员复合性专项身体素质结构的理论构建被引量：2
- 2014年
- 近几年我国男子撑竿跳高运动员竞技能力不断提高,涌现出多名具备一定国际竞争力的运动员。与之矛盾的是对运动员专项身体素质结构特征的研究还相对薄弱。采用文献资料、问卷调查、专家访谈和对比分析等方法对我国优秀男子撑竿跳高运动员技术阶段特点与专项身体素质结构的复合性特征进行研究,研究结果得出:我国优秀男子撑竿跳高运动员复合性专项身体素质结构包括,基础性专项身体素质、技术性专项身体素质和保障性专项素质3个层面。
- 周文福詹建国
- 关键词：专项身体素质结构特征
- 体育教育专业田径课程存在问题及改革方向被引量：18
- 2013年
- 通过问卷调查法、观察法、访谈法等综合研究方法对目前我国体育教育专业田径课程存在的主要问题及改革方向进行了研究。研究表明,田径课程目标重点关注了学科需求和学生的职业需求,忽视了社会需求、学生兴趣和学科文化传承的需求;田径课程内容对学科完整性方面关注较多,对学生与专业、社会需求关注较少;课程实施重视"物",忽视"人"以及人与物的统合;课程评价重技能轻能力,重甄别轻学生发展,评价方法单一。田径课程改革应坚持以学生发展为主的理念,运用多种理论对田径课程目标、课程内容、课程实施和课程评价进行系统改革。
- 王明献詹建国张玉宝
- 关键词：体育教育专业田径课程课程评价
- 我国城市居民现阶段体育用品消费特征研究——以北京、西安、无锡3城市调研为例被引量：75
- 2000年
- 采用入户问卷调查、文献资料和数理统计等综合研究方法 ,对现阶段我国城市居民体育用品的消费数量结构、购买行为和消费态度等特征进行了分析、研究。结果表明 ,体育用品消费在我国不同类型城市居民的生活消费结构中已占有一定的比例 ,成为城市居民生活消费的一项内容 ;个人自己购买是城市居民体育用品消费的主要来源途径 ;百货商店是目前大多数消费者实现体育用品购买行为的主要场所 ;质量和价格是影响消费者做出购买决策的最主要因素 ;现阶段我国城市居民的体育用品消费观念总体趋于“经济实用”型。
- 詹建国孙立平黄俊亚
- 关键词：体育经济体育用品消费
- 翻转课堂引入体育教学的价值及实施策略研究被引量：233
- 2016年
- 翻转课堂作为信息化社会产生的新型教学模式,为推进我国教学改革提供了新的思路和方法。然而,翻转课堂在体育领域的研究几乎处于空白状态,翻转课堂能否被引入到我国的体育教学之中,还缺乏一定的理论依据。基于"多媒体教学平台的搭建与使用",以翻转课堂引入体育教学为研究对象,采用文献资料法和专家访谈法,针对我国体育教学中存在的典型问题,探讨了翻转课堂引入体育教学的核心价值,并提出了在体育教学中实施翻转课堂的策略。结果表明,将翻转课堂引入体育教学,实现了"工具性"与"人文性"的统一,体育教学过程更加个性化和人本化,有助于真正落实"健康第一"的指导思想,评价方法更加科学合理,教学要素得以优化组合,有助于提高课堂实效。注重在线虚拟教学平台的建设,创新评价机制,注重体育教师培训,做好安全防范以及避免将翻转课堂异化是实施翻转课堂的根本策略。
- 王国亮詹建国
- 关键词：体育教学教学模式教学评价
- 隐性体育课程的理论探讨被引量：22
- 2001年
- 从素质教育和提高体育教育水平出发 ,从理论上探讨了隐性体育课程的基本概念、构成要素 ,以及隐性体育课程的特点和重要作用。
- 黄俊亚詹建国
- 关键词：隐性体育课程体育教育素质教育
- 我国部分优秀男子跳跃运动员个性特征的研究被引量：1
- 2000年
- 通过心理测试 ,揭示出我国优秀男子跳跃运动员的个性特征与一般水平运动员在个性心理特征方面存在的较大差异。表现为优秀运动员在意志特征方面敢作敢为 ,好胜好强 ;在情绪特征方面兴奋活泼 ,待人热情 ,同时还存在好依赖 ,独立性较差 ,情绪不够稳定等不足之处。
- 柴国荣詹建国韩喆
- 关键词：男子优秀运动员个性心理特征
- 北京体育大学本科生田径专项训练改革研究被引量：2
- 2011年
- 通过问卷调查法、观察法和访谈法等对北京体育大学本科生田径专项训练进行了研究。研究表明:经过3年的训练,大多数学生专项成绩并没有提高,相反很多学生成绩下降;对目前专门训练一个项目改为多个项目的训练学生意愿强烈,这种想法更多的是考虑毕业后的就业;目前学生专项训练缺课现象比较普遍,除了教师责任心外,还有许多其他原因;为了满足社会需求,应该在培养目标、教学内容、教学方法和考核评价等方面做出合理的调整。
- 柴国荣詹建国谢慧松章碧玉周玉斌
- 关键词：本科生田径
- 体能优先教学法在短跑普修课教学中的实验研究
- ＜正＞前言教学方法服务于教学目的,受制于教学过程的主客观条件。对教学方法的研究缘起于对特定教学问题的思考,而非只顾流行不思本质的盲从。田径是体育教育专业大学生的普修课程,课时少,内容多,且要求技评达标双重考核。然而,近年...
- 丹娟詹建国
