陈琦
- 作品数：81 被引量：2,134H指数：24
- 供职机构：广州体育学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金国家体育总局体育哲学社会科学研究项目广东省普通高校人文社会科学重点研究基地重大项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理更多>>
- 我国职业足球俱乐部的管理现状及对策研究被引量：21
- 1997年
- 近年的职业足球联赛逐渐暴露出了我国职业足球运动俱乐部在管理上的问题:俱乐部管理体制落后,企业与体委之间的责权利关系不清楚,俱乐部总经理与主教练关系失和,主教练权利不到位,不敢大胆管理球员,球员职业意识差等等。研究针对上述问题剖析了科学管理在深化职业足球改革中的重要作用,并提出:确立高效率的俱乐部管理体制;树立风险意识,建立足球运动经营管理的竞争机制;完善组织管理机构建设,探索股份制俱乐部管理模式;执行主教练全权负责制,培养球员良好的职业意识和行为等改进措施。
- 陈琦
- 关键词：职业足球俱乐部体制
- 健身的原则和方法被引量：10
- 1997年
- 陈琦
- 关键词：身体锻炼锻炼原则增强体质运动教学体育教学改革
- 美国常青藤盟校开展休闲体育的研究被引量：3
- 2012年
- 美国常青藤盟校不仅代表着世界最高学术水平,而且历来高度重视体育运动,其体育文化历史悠久。除高水平竞技体育外,盟校休闲体育开展得非常普及。为了探讨和研究盟校休闲体育的开展状况,采用了文献研究法和比较研究法,结果发现盟校休闲理念深入人心、休闲体育管理规范,休闲活动内容丰富且极具个性化,休闲体育文化特色鲜明。我国高校相比于盟校,休闲体育的开展从项目内容到普及程度存在差距,因此对盟校休闲体育开展情况的研究将会给我国高校休闲体育的开展有很好的启示作用。
- 梁汉平陈琦
- 关键词：休闲体育
- 体育专业课程设置与学生能力培养的调查研究被引量：12
- 1999年
- 通过问卷调查法对体育专业课程设置的科学性和实用性、体育专业大学生的能力培养等问题进行探讨，以期为正在进行的我国体育专业课程体系改革实验和加强体育专业大学生的能力培养提供依据。
- 曾红辉陈琦李才富邓星华
- 关键词：体育专业课程设置
- 现代体育课程及其发展趋势被引量：252
- 1998年
- 采用文献资料等研究方法,探讨了现代体育课程发展趋势,提出体育课程改革要使以运动技术教育为主线的教育转向强身育人教育,增强课程的科学性和趣味性,建立以增强体质为中心的考核制度。
- 陈琦杨文轩郑俊武杨晓生于红霞司徒结蔼
- 关键词：体育教育体育教学体育课程
- 对体育教学改革问题的思考被引量：50
- 1998年
- 体育教学改革的深入有赖于思想观念的更新。我国体育教学改革过程中仍然存在以运动技术教学为中心以至忽视健身知识技能教学的严重问题，对此，提出正确认识体育教学过程的本质、主要目标，并对体育教学内容、方式和方法，体育教学器材设施以及体育教学计划评价的改革，提出可行措施。
- 陈琦
- 关键词：体育教学过程竞技运动体育教材教学改革
- 文化生态学视野下南部沿海区域大众体育的发展被引量：12
- 2010年
- 借鉴文化生态学的理论与方法,对南部沿海区域大众体育发展进行研究。南部沿海区域休闲体育、学校体育和体育产业的发展均与该区域文化生态环境密切相关。体育之乡的形成,就是体育在发展过程中与区域文化生态环境相适应的产物。
- 陈琦吕树庭龚建林周良君王菁王宝珠
- 关键词：大众体育文化生态学文化生态环境
- 广东区域文化生态对其体育发展的影响
- ＜正＞1前言文化生态,主要是指相互交往的文化群体凭以从事文化创造、文化发展及其他文化活动的背景和条件。通俗地说,就是文化的生存和发展的环境。文化生态学是以人类在创造文化的过程中与天然环境及人造环境为对象的一门科学,其使命...
- 龚建林陈琦
- 文献传递
- 当前体育教材内容排列理论反思被引量：10
- 2015年
- 体育教材内容排列是体育教师教学设计时无法回避的问题,而体育教材内容排列离不开科学的理论作为指导,因此对体育教材内容排列理论研究具有重要的理论与现实意义。运用文献资料法、访谈法对当前学界与实践中常用的直线式与螺旋式排列理论、体育教材内容分层排列理论进行分析。结果表明:由于知识可以从不同角度分类,而不同类型知识又交织在一起,因此传统直线式与螺旋式排列理论存在自身难以弥补的缺陷。体育分层排列理论由于构建的理论基础不充分,缺少学生维度和体育学科知识维度,造成该理论存在"没有体现时间概念、教材内容层次划分标准过于宏观,没有给出具体教材内容排列技术与原理"等问题。建议后续研究在坚实理论基础之上,有效融合学生、教材内容和排列方式3个维度,以期完善体育教材内容排列理论,推动体育课程与教学改革深入开展。
- 贾洪洲陈琦
- 从终身体育思想审视我国学校体育的改革与发展
- 本文以大中小学体育理论、实践与终身体育为研究对象;以实证研究方法为主，分别对大中小学的学生和体育教师、学校体育专家教授、广州健身人群和非健身人群进行了3次大规模的问卷调查，就如何从终身体育思想看学校体育的现状与改革，广泛...
- 陈琦
- 关键词：终身体育学校体育体育改革
- 文献传递
