王晓宇
- 作品数：9 被引量：8H指数：2
- 供职机构：信阳师范学院教育科学学院更多>>
- 发文基金：河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教理学医药卫生更多>>
- 珠心算神经生理机制研究与启智方案初探
- 2010年
- 珠心算有促进儿童注意力、观察力、记忆力等智力因素提高的显著作用，尤其是随着脑功能成像技术的发展，使对珠心算的神经生理机制的研究达到精确化、准确化程度。因此，以珠心算的神经生理机制研究为基能，探索完善珠心算开发的教育方案，有利于服务教学实践。
- 张晶晶王晓宇
- 关键词：生理机制珠心算启智智力因素教育方案
- 情绪资本在教育中的应用
- 2010年
- 情绪资本是企业管理理论发展的必然结果和企业不断发展的必然要求,而在国内外的教育领域对情绪资本的研究却较少。文章探究了教育研究中的情绪资本的现存概念,而且对这些概念进行评判分析,包括关于老师和学生情绪训练探究的反思,并且讨论了情绪资本作为一种概念性工具如何对教育机制服务。在文章结尾概述了在教育研究领域中情绪资本理念的目前应用并且探讨在未来的教育研究经验性工作中作为一个理论工具的可能性。
- 王晓宇许远理
- 关键词：情绪资本教育研究智力资本
- 中学生网络成瘾问题研究综述被引量：3
- 2010年
- 网络是一把双刃剑,在为中学生带来更多学习和交往机会的同时,也产生了一些负面影响——-网络成瘾,这严重影响了学生的学习和身心发展。本文综述了计算机网络对中学生的影响、网络成瘾的原因及应对方式,并提出了相关对策和建议。
- 瞿鸿雁王晓宇
- 关键词：中学生网络成瘾
- 珠心算对儿童少年情感态度与价值观的培养
- 2010年
- 解读新课程标准,发现要实现的目标不再是单一的,而是多元化的,即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的统一体。可见,新课程改革已经把情感态度与价值观的培养提到了前所未有的高度。
- 王晓宇瞿鸿雁
- 关键词：情感态度价值观儿童少年珠心算新课程标准新课程改革
- 核心情绪:情绪产生之前的基础状态被引量：4
- 2010年
- 核心情绪位于任一情绪情节的中心,可以通过效价与激活来描述。它与心境类似但又不同,心境是没有对象的或者只有"准对象"的延续的核心情绪。因此核心情绪可被体验为自由漂浮的心境,也可以被归因于某些因素。核心情绪是特定情绪产生的前准备状态,与知觉过程、认知过程以及行为过程混合而成意识流,故人类意识中的情绪建立在核心情绪基础之上。
- 黄玲玲许远理王晓宇
- 关键词：效价心境
- 珠心算神经生理机制研究及启智方案初探
- 2010年
- 珠心算是珠算式心算的简称,近几年,随着技术手段的不断进步,对珠心算的神经生理机制研究已取得丰硕的成果,本文分别从视觉空间,大脑两半球,数字运算的脑机制三个方面介绍了近几年珠心算的神经生理机制研究的成果,并指出,应该其基础上探索完善的启智培养方案,并给出了方案的总体假设。
- 张晶晶王晓宇
- 关键词：珠心算神经生理
- 核心情绪理论研究进展
- 2010年
- 核心情绪位于任一情绪情节的中心，可以通过效价与激活两个维度来描述。它与心境类似但又有所不同，心境是没有对象的或者只有“准对象”的延续的核心情绪。因此核心情绪可被体验为自由漂浮的（心境），也可以被归因于某些因素（从而开展一段情绪情节）。核心情绪是特定情绪产生的前准备状态，与知觉过程、认知过程以及行为过程混合而成意识流，故人类意识中的情绪建立在核心情绪基础之上。核心情绪与意识、语言、记忆、人格以及心理健康也都有密切关系。
- 黄玲玲许远理王晓宇
- 关键词：效价心境
- 听觉体验的神经生理发展及可塑性研究被引量：1
- 2011年
- 人脑的许多重要功能(如感知、学习、记忆、语言、意识、情绪、运动控制等)都与听觉体验紧密相关,人有高度进化的听觉体验系统,能够全方位帮助人们检测、快速地加工并体验有生物意义的声信号(语言),指导特殊的行为(如言语辨知和交流)。听觉体验的神经生理机制在听觉的可塑性中具有举足轻重的作用。
- 王晓宇黄玲玲
- 关键词：中枢神经系统听觉体验耳蜗听觉训练
- 珠心算与青少年情感态度与价值观培养
- 2011年
- 本文分别从情感、态度、价值观三个方面介绍了珠心算独特的品质所发挥的作用,并提出珠心算与学科结合后培养情感态度价值观方案的建议。
- 王晓宇瞿鸿雁
- 关键词：珠心算情感价值观
