陈阳
- 作品数：19 被引量：46H指数：4
- 供职机构：西南科技大学更多>>
- 发文基金：四川省应用基础研究计划项目国家科技支撑计划更多>>
- 相关领域：环境科学与工程理学文化科学农业科学更多>>
- 饲料级硫酸锌含量的测定方法研究
- 2004年
- 用加入掩蔽剂来消除Cu2 + 、Fe3+ 、Fe2 + 、Pb2 + 、Al3+ 、Mn2 + 、Co2 + 、Ni2 + 、Cd2 + 等离子的干扰。以二甲酚橙作指示剂 ,EDTA标准溶液测定饲料级硫酸锌的含量。该方法简便、准确 ,重现性好 ,终点变色敏锐。标准偏差及变异系数均小于 0 2 % ,平均回收率为 99 98%。
- 钟国清陈阳
- 关键词：饲料级硫酸锌掩蔽剂二甲酚橙指示剂
- 增强应化专业毕业生就业竞争力的实践教学模式被引量：3
- 2012年
- 实践教学是应化专业教学活动的一个十分重要的环节,面对日益严峻的就业形势,如何培养适应时代需求的专业人才,是高校应化专业面临的挑战。本文介绍了近年来我们在应用化学专业毕业实践教学环节上的探索和尝试,即毕业实习和毕业论文(设计)有机结合模式,教学实践证明这种模式有助于增强应化专业毕业生的就业竞争力。
- 陈阳
- 关键词：应用化学
- 食品强化剂NaFeEDTA配合物合成及应用研究进展
- 2008年
- 综述NaFeEDTA配合物的性质、合成方法、生物活性,并介绍了作为食品强化剂的应用研究现状。
- 陈阳蒋琪英孙建科钟国清
- 关键词：食品强化剂
- Ti/RuO_2网状电极降解对硝基苯甲酸废水的研究被引量：2
- 2016年
- 采用刷涂法制备了Ti/Ru O_2涂层网状电极,通过X射线衍射和扫描电镜对电极的组分和形貌进行了表征。以Ti/Ru O_2涂层网状电极为阳极,不锈钢网电极为阴极,研究了电解电压、p H、温度和电解时间等因素对对硝基苯甲酸废水电化学催化降解的影响。正交实验结果表明,影响对硝基苯甲酸废水电化学催化降解的顺序依次为p H、温度、电解时间、电解电压。通过单因素实验得到的电化学降解优化条件为:电解电压为2 V,p H为3,温度为30℃,电解时间为180 min。在该条件下,对硝基苯甲酸废水的COD去除率和降解率分别为79.5%、77.2%。
- 李联冯琬茹何平张小娟董发勤陈阳李洪
- 关键词：对硝基苯甲酸电化学降解正交实验
- 基于液体荧光法的钕元素测定被引量：2
- 2010年
- 探讨了钕与丙氨酸、咪唑形成荧光配合物的各个因素,确定了用液体荧光法测定钕元素的最佳条件。实验表明,钕与丙氨酸和咪唑形成荧光配位化合物的最佳条件为:丙氨酸和咪唑的量的比为5∶1,pH=5.0;钕配位化合物荧光强度的最佳测量条件为:激发波长220 nm,发射波长350 nm,激发狭缝带宽5 nm,发射狭缝带宽10 nm;溶液钕含量的最低测量下限为0.5μg/mL。应用该方法测定了氧化钕和陶瓷产品中的钕含量。
- 杜利成何平李先红陈阳
- 关键词：钕(III)丙氨酸咪唑
- 纳米氧化锌在畜牧业中的应用被引量：12
- 2005年
- 纳米氧化锌作为一种第四代微量元素添加剂,具有表面效应、体积效应、量子尺寸效应等,这些特性为其在饲料工业中的应用提供了广阔的前景,它可以提高畜禽肠胃吸收能力、吸收速度和吸收率,大大降低料肉比和料蛋比,从而降低生产成本,同时饲料中抗营养因子在纳米水平下将发生质的变化。纳米氧化锌作为饲料添加剂的营养特性、应用效果均较为独特,具有较大的开发前景。
- 钟国清陈阳
- 关键词：料蛋比微量元素添加剂料肉比营养特性畜牧业降低生产成本
- 饲料级硫酸锌中锌、镁的连续测定被引量：1
- 2005年
- 本实验研究了饲料级硫酸锌中锌和镁含量的连续配位滴定方法.在pH=5-6的缓冲溶液中,以二甲酚橙作指示剂,EDTA滴定锌;然后调节pH=10,并加入缓冲溶液,以铬黑T作指示剂,用EDTA连续滴定镁。测定结果准确、可靠,且方法具有操作简便、快速等优点。
- 钟国清陈阳
- 关键词：饲料级硫酸锌锌镁配位滴定
- 报废铬液用于黄铜件钝化的调整
- 对报废铬液中各主要成分进行分析,测定了铬及其主要杂质的含量.用硫化钠去除废液中的杂质金属离子,通过调整溶液的酸度观察在不同的酸度下溶液钝化黄铜件的效果,找出最佳纯化酸度.通过调整溶液的浓度和干燥温度找出最佳的钝化浓度和干...
- 陈阳钟国清杨铨张永强
- 关键词：铬废液黄铜钝化
- 文献传递
- 防霉剂双乙酸钠的合成研究进展被引量：6
- 2010年
- 双乙酸钠是一种高效、安全、营养、无毒的新型防腐防霉保鲜剂,价格低,用量少。综述了双乙酸钠的理化性质、作用机理、特性,对近年来开发的双乙酸钠的各种合成方法进行了评价,介绍了双乙酸钠的国内生产现状及其开发前景。
- 陈阳钟国清
- 关键词：双乙酸钠防霉剂
- MOOC资源与课堂相结合的普通化学课程改革探索被引量：6
- 2016年
- 在总结国内普通化学课程教学情况与MOOC的起源及发展的基础上,系统地分析了传统普通化学课程教学中存在的主要问题以及MOOC资源的利与弊,提出了传统普通化学课堂教学手段与MOOC资源相结合的教学改革设想,设计了"MOOC一课堂"的普通化学教学模式,促进了普通化学课程教育模式的根本变革。同时,对该模式在实践中反馈的信息进行了分析与思考。
- 徐业伟孙毅蒋琪英钟国清陈阳沈娟
- 关键词：课堂教学普通化学混合教学模式
