隋铭才
- 作品数：19 被引量：203H指数：8
- 供职机构：东北师范大学更多>>
- 发文基金：吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目国家社会科学基金吉林省教育厅高校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学艺术更多>>
- 基于复杂理论的英语学习者口语复杂度、准确度、流利度发展研究被引量：31
- 2017年
- 本研究基于复杂理论视角,通过观察六名英语学习者一年内口语复杂度、准确度、流利度(CAF)的发展轨迹,旨在从复杂中探索规律、变化中总结模式。本研究采用了多维全面的CAF测量框架,共涉及16个测量指标,经观察分析发现三个发展规律。研究还发现学习者口语CAF发展轨迹主要呈现出五种动态模式:波峰/波谷型、曲线上升型、曲线下降型、近水平线型、复合型。这些动态模式呈现出了复杂系统的两种变化:动态稳定性(stability)和动态变化性(variability)。本研究表明,口语发展具有复杂性、动态性、多维性,并对初始值敏感。
- 李茶隋铭才
- 关键词：英语口语
- 国外外语教学文献述评——当今外语教师自身发展的三大模式被引量：29
- 1996年
- 在外语教学文献中,教师发展(TeacherDevelopment)特指教师在智能、经验以及教学态度方面不断发展的过程(Lange,1990)。尽管师资培训是教师提高的一条重要途径,但Freeman(1989),Lange(1990)以及 Wall-ace(1991)认为教师培训(Teacher Training)与教师发展在概念上有别。培训着眼于近期目标,力图使教师在预期内获得并掌握某些教学技能,例如用培训的方式帮助毫无教学经验的新手在几周内自信地走上讲台。
- 魏立明隋铭才
- 关键词：外语教师外语教学法教师发展师资培训老教师
- 学生中心论:问题与思考被引量：22
- 1998年
- 隋铭才
- 关键词：学生中心论学习者中心交际英语教学交际法LEARNER语言使用
- 语言迁移研究新探索——《语言和认知中的跨语言影响》评介
- 2011年
- 语言迁移研究是第二语言习得研究、语言磨蚀研究及双语理论研究中的重要组成部分。20世纪40年代至50年代,Uriel Weinreich（1953）和Robert Lado（1957）等发表了一系列著述,使语言迁移在学术研究领域占有了一席之地。
- 孙冬慧隋铭才
- 关键词：语言影响第二语言习得研究语言磨蚀
- 交际英语本地化问题新探
- 1998年
- 交际英语教学是我国英语教学研究的热点问题之一，而交际英语教学本地化是交际英语教学在我国成败的关键。本文从交际英语教学本地化的原因、环境、理论研究和实践成果方面阐明了交际英语教学在我国成败须区分卓识与教条，要从我国国情出发。
- 隋铭才魏立明
- 关键词：交际英语本地化
- 二语学习者个体差异研究：由简单趋向复杂被引量：11
- 2012年
- 本文从复杂理论视角出发,旨在勾勒出国内外个体差异研究的发展路径。通过对相关文献的量化和质化分析,从构成要素、研究主题、研究方法及工具三个角度描述了个体差异研究的发展轨迹。分析得出,整体趋势是由简单走向复杂,但在发展过程中存在变化性,并非完全的线性发展,且在近几年出现了复杂性的涌变。文章最后重新定义了"学习者个体差异",提出了"个体间差异"及"个体内差异"概念,试图为个体差异复杂理论的建构提出启示。
- 李茶隋铭才
- 关键词：二语习得
- 复杂理论:二语习得研究的新视角被引量：13
- 2012年
- 二语习得/发展可以被看成异质的、动态变化的、非线性的、自适应的、开放的复杂系统,系统中各要素交互作用引起了二语习得发展的变化。"复杂理论"就是对系统中各要素的变化、要素间交互作用的变化、系统轨迹的变化及系统与其它系统的关系进行描述、解释和预测。在复杂理论的新视角下,二语习得领域中值得探索的方向包括语法中的"怪现象"、二语能力的测试、二语习得系统的建模、二语发展轨迹的个体内差异研究、方法论研究等。
- 李茶隋铭才
- 关键词：复杂系统二语习得
- 应用语言学界说论略被引量：3
- 2009年
- 应用语言学的界说研究众论纷繁,笔者把收集到的五十余条界说大致归为三类:单源界说、多源界说和超越界说,逐一论略。单源界说把语言学看做是应用语言学的单一来源;多源界说则认为除语言学外,心理语言学、人类学、教育学等学说也是应用语言学的来源;超越界说在认同"多源"的基础上,强调应用语言学不仅应用于语言教学,而且应用于语言的实用。据此,笔者主张将界说的重心移向"应用"本体,并确立应用语言学是一门多源的独立学科的地位:应用语言学是研究如何应用相关语言学理论及相关学科理论解决语言实用问题和语言教与学中的问题的学科。应用语言学不只是"消费者",同时也是"产出者"。
- 隋铭才魏立明
- 关键词：应用语言学
- 从“话语”到“道说”——论海德格尔的语言观被引量：3
- 2009年
- 海德格尔对语言的理解经历了两个大的阶段:在《存在与时间》中,他已开始突破传统的语言观,把语言理解为"话语";后期海德格尔进一步发展了自己早期的语言观,把语言理解为"道说"。他对语言的这两种理解,既存在着内在的关联,也存在着重大差别,但都给我们留下了十分有益的启示。
- 孙冬慧隋铭才
- 关键词：话语道说语言
- The Cambridge International Dictionary of English(CIDE)——剑桥首部崭新的英文辞书被引量：8
- 1998年
- ＴｈｅＣａｍｂｒｉｄｇｅＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌＤｉｃｔｉｏｎａｒｙｏｆＥｎｇｌｉｓｈ（ＣＩＤＥ）①——剑桥首部崭新的英文辞书东北师范大学副教授隋铭才《剑桥国际英语辞典》（下称《国际辞典》）是剑桥大学出版社开发出版的首部辞典。是为中级以上学习者或其...
- 隋铭才
- 关键词：《新英汉词典》美音英音
