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马小又

作品数:6 被引量:15H指数:2
供职机构:西南大学更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇社会学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 4篇教育
  • 2篇心理
  • 2篇受挫
  • 2篇受挫能力
  • 2篇教育对策
  • 2篇挫折
  • 2篇挫折教育
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学思想
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理学
  • 1篇压力调节
  • 1篇研究生心理
  • 1篇以学生为中心
  • 1篇隐忧
  • 1篇少年
  • 1篇生心
  • 1篇思潮

机构

  • 5篇西南大学

作者

  • 5篇马小又
  • 1篇张大均
  • 1篇曾欣然
  • 1篇尚金梅

传媒

  • 1篇广东青年干部...
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇沈阳工程学院...
  • 1篇上海师范大学...

年份

  • 2篇2007
  • 3篇2006
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
抑郁症状大学生自尊结构及其对压力的调节作用
本文对抑郁症状大学生自尊结构及其对压力的调节作用进行了研究。结果表明: 1、大学生群体的自尊存在内隐自尊和外显自尊两个层面,两者差异显著,既相互独立,又彼此影响。 2、抑郁症状大学生的自尊结构水平与正...
马小又
关键词:高校学生自尊结构压力调节学生心理学
文献传递
我国当前挫折教育的问题与对策初探
2007年
挫折教育是我国当前素质教育实施中的热点问题,也是培养学生良好受挫能力的有效途径。文章强调了青少年挫折教育的重要性,分析了开展挫折教育亟待解决的若干问题及其影响因素,探讨了科学、有效开展挫折教育的教育对策和途径。
马小又
关键词:挫折教育教育对策受挫能力
人本主义教育心理学对当代美国教育改革的影响被引量:1
2006年
尚金梅张大均马小又
关键词:人本主义心理学美国教育改革教育心理学以学生为中心心理学思想教育思潮
当前青少年挫折教育的问题与对策初探被引量:6
2006年
挫折教育是我国当前素质教育实施中的热点问题,也是培养学生良好受挫能力的有效途径。因此必须充分认识到青少年挫折教育的重要性,解决开展挫折教育所遇到的问题,科学、有效地开展挫折教育。
马小又曾欣然
关键词:挫折教育教育对策受挫能力
积极关注高等教育隐忧——浅议研究生心理健康教育被引量:7
2006年
针对研究生心理健康的现状,提出了开展研究生心理健康教育的目标和意义,以唤起人们对研究生心理健康教育的重视。在分析当前研究生存在的心理健康问题及其影响因素的基础上,提出了研究生心理健康的衡量标准,并对研究生心理健康教育的实施途径做了初步的探讨。
马小又
关键词:心理健康教育
共1页<1>
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