马燕丽
- 作品数：6 被引量：22H指数：3
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- 发文基金：浙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 在课堂教学中提高学生学习动机的策略被引量：2
- 2010年
- 从需要理论、归因理论、期待理论与动机的关系进行分析,具体探讨在课堂教学中,如何提高学生的学习动机：提高学生内部动机的策略;提供学习的外部诱因的原则;对学生的表现、努力和进步进行奖励的策略。特别是对那些难以沟通、低成就的学生应当采用不同的策略。
- 马燕丽
- 关键词：动机理论成就动机学习动机
- 高职院校学生心理危机预防和干预的策略被引量：11
- 2010年
- 高职院校学生的心理健康状况不容乐观,他们是心理危机的高危人群,研究心理危机的预防和干预策略是非常重要的。首先,要建立"三位一体"的心理危机预防和干预体系。其次,在危机发展的不同阶段,采用合适的危机干预模式。其中,折中干预模式,整合了各种方法和策略,在高校危机干预中被广泛应用。
- 马燕丽
- 关键词：高职院校心理危机
- 高校思政教育与心理健康教育融合路径探究
- 2024年
- 在高等教育领域,高校思想政治教育和心理健康教育长期被视为两个独立的领域。在高质量发展的时代要求下,将这两者融合起来,构建一个更加综合、创新的教育体系显得尤为迫切。高校应深入了解学生在学习、职业和社交方面的压力,更加关注学生的心理健康。通过将思政教育和心理健康教育融合起来,培养学生的思想政治觉悟,并帮助他们更好地处理压力,提高心理韧性。在具体实践中,从建立思想政治教育与心理健康教育融合机制、组建专业化师资队伍、建设心理咨询平台等方面出发,为学生提供更全面、更具个性化的教育和心理咨询,以培养具有政治责任感和强大心理素质的人才。
- 马燕丽
- 关键词：高校思政教育心理健康教育
- 大学生心理健康教育研究热点探析被引量：4
- 2016年
- 从大量研究资料中,总结出我国大学生心理健康教育研究的热点有四个方面：大学生的心理健康现状调查、原因分析和对策研究;大学生心理健康与个性心理、社会、家庭等关系的研究;大学生心理健康教学、心理咨询、团体辅导等教育途径的研究;高校心理健康教育队伍建设、模式建构的研究。
- 马燕丽
- 关键词：大学生心理健康教育
- 积极反刍思维训练对大学生社交焦虑的干预被引量：4
- 2020年
- 为探讨基于积极反刍思维训练的团体辅导对大学生社交焦虑的干预效果,文章采用团体辅导的方法对11名在校大学生进行了6次连续的干预,结果显示,经过团体辅导后的大学生,社交焦虑和消极反刍思维明显下降,积极反刍思维明显提高。证明了积极反刍思维训练可以帮助社交焦虑的大学生形成积极的认知倾向,提高他们在社交时的积极感受,降低其消极思维和焦虑水平。
- 马燕丽
- 关键词：社交焦虑团体辅导
- 基于有效教学的高校教师沟通策略研究被引量：1
- 2015年
- 有效教学可以通过沟通来实现。高校教学中的沟通存在一些问题,权威式单边化沟通模式,缺乏情感投入和沟通技巧,这样沟通状况下的教学效果也是低效或无效的。高校教师提升教学效果的沟通策略有:掌握表达技巧、平等"对话"、积极倾听、借助多元化信息技术手段。
- 马燕丽徐增杰
- 关键词：有效教学高校教师信息通道沟通策略
