黄阳
- 作品数：13 被引量：4H指数：2
- 供职机构：江苏建筑职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教艺术更多>>
- 志愿活动在大学生公共精神培育中的问题及原因分析
- 2016年
- 要解决大学生志愿活动在公共精神培育上出现的问题,要奉行"解铃还须系铃人"的原则,从教育手段入手,立足于对大学生群体的个体精神世界的把握和引导,紧紧抓住公共精神这条主线,最终落到志愿活动的组织机制上。因此,解决的办法大体上可以从思想意识引导、教育观念转变、体制机制完善等方面来落实推进。
- 陈昕王俭黄阳
- 关键词：志愿活动公共精神大学生
- 高校团学“微思政”工作措施探析
- "微思政"是以微信、微博、微视频APP等融媒体广泛使用为依托的一种新型思想政治教育模式,具有即时性、交互性、不可控性和创新性特点。通过打造"微平台"、设置"微内容"、提升"微环境"和聚拢"微力量"四个方面的具体措施,努力...
- 黄阳李彦江
- 关键词：高校
- 文献传递
- 探讨思想理念在建筑中的体现
- 2023年
- 建筑与人们生活工作有着密切联系,是人类社会文明的重要载体,其承载着时代文化特征。建筑思想理念是建筑学中的重要内容,涉及社会学、美术等多个领域。由童雋编写,北京出版社于2016年8月出版的《新建筑与流派》,是建筑和设计工程领域中重要的研究成果,该书使用专业理论联系实际案例的方式,对新建筑与流派系统的介绍,能够在建筑工程发展中发挥出重要的参考价值。
- 杨柳黄阳宋广锋
- 关键词：建筑工程建筑学理论联系实际
- 微思政在团学工作中的实效性
- 2019年
- 当前,微信、微博、微视频App等已成为新时代大学生主要的社交平台,给高校团学工作者既带来了机遇,又迎来了挑战。为确保高校思想政治教育工作的实效性,高校团学工作者必需与时俱进,精准分析新时代大学生思想政治教育的形势,认真探索微思政环境下正确利用微信、微博、微视频App等新媒体来确保高校思想政治教育工作实效性。
- 黄阳
- 关键词：团学工作实效性
- “三重包装”模式下的思政课创新研究
- 2022年
- 思政课的本质是讲道理。一个好故事胜过一打大道理。思政课教师通过产地包装、历史包装、名人包装,构建“三重包装”模式,把大道理包装为学生愿意听、喜欢听、听得进的好故事,让学生把道理内化于心、外化于行,成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
- 黄阳
- 关键词：讲道理思政课
- “微思政”模式下团学工作特点
- 2019年
- "微时代"的到来要求团学工作顺应时代要求,运用各种"微思政"工作方式方法提升工作的吸引力、亲和力和实效性。针对"微思政"模式下团学工作的开放性、交互性、平等性、协同性、不可控性、创新性特点的研究,有助高校团学工作者更好把握"微思政"的核心要义和时代内涵,更好地对构建"微思政"模式开展深入研究。
- 黄阳吴浩
- 关键词：团学工作
- 新时期高校辅导员基本功之我见
- 2013年
- 高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和日常管理工作的组织者、实施者和引领者。即时期的辅导员应坚持“以生为本”，苦练“吹拉弹唱”基本功，努力成为大学生的人生导师和健康成长的思想引领者。
- 黄阳
- 关键词：高校辅导员基本功
- 专科院校学生廉洁教育的实践路径创新——以江苏建筑职业技术学院为例
- 2020年
- 当前,专科院校学生廉洁教育仍存在诸多问题,例如,教育形式单一、欠缺对网络全媒体的融合运用;学生对廉洁教育认识不足、积极性不高;廉洁教育内容和体系有待完善等。为解决这些问题,可采取以下措施:搭建全媒体廉洁教育平台,丰富廉洁教育内容与载体;构建分层廉洁教育体系,提升廉洁教育针对性;加强专科院校廉洁教育教师队伍建设,掌握廉洁教育主导权;培养专科院校学生自我防范意识,增强专科院校学生的廉洁自律能力。
- 黄阳
- 关键词：专科院校廉洁教育
- 基于微媒体平台的高校思政微学习模式研究被引量：2
- 2019年
- 随着时代的进步,大学生的心理和行为都发生着巨大的变化,给传统的高校思政课堂教学带来以下挑战:班级教学模式和学生的个性化发展需求不再适应,思政网络教学发展程度较差,思政教学对于学生的吸引性不足等。微平台的应用正好可以激发学生学习思政内容的兴趣,丰富了教师教学的内容,创新了教师教学的方法,有效提高了思政教学效果。怎样才能让微平台更好地发挥作用,现从多个角度进行分析,旨在优化目前的微平台下的思政课堂教学效果。
- 嵇恩华黄阳
- 关键词：思政课课堂教学
- 高职院校廉政风险防控体系构建路径的探析被引量：2
- 2023年
- 廉政风险防控工作是高校推进反腐败惩防体系建设的重要手段。高职院校廉政风险防控工作,大多从聚焦学校重点领域、重点部位和关键环节切入,找出风险点、制订防控措施、明确责任单位,进而组织开展常规监督,鲜有从岗位职责切入、以规范权力运行为核心构建防控体系以及运用信息化手段创新防控监督机制方面的探索和实践。以江苏建筑职业技术学院为例,从清权确权、规范权力运行为起点,通过分类分级、开展精准化风险排查防控,借助信息技术、推动信息化防控监督的视角维度,探索构建具有校本特色的廉政风险防控体系,助力学校不断提升治理能力和治理水平,推动学校事业健康高质量发展。
- 李建民张辛黄阳
- 关键词：高职院校权力运行廉政风险防控信息化
