- 不同的护理干预在小儿糖尿病酮症酸中毒患者护理中的应用效果评价被引量：16
- 2019年
- 目的探讨小儿糖尿病酮症酸中毒护理中应用不同的护理干预对比效果分析。方法选择从2017年1—12月收治的100例糖尿病酮症酸中毒患儿纳入此次研究工作,按照数字随机分方式将其划分成两组,命名为观察组与对照组,各有50例。对照组接受常规护理干预,观察组接受综合护理干预。比较两组患儿临床症状各项指标、护理依从性。结果两组患儿临床各项症状指标对比差异有统计学意义(P<0.05),观察组pH值恢复时间、餐后血糖达标时间、尿酮恢复时间均低于参照组;观察组总依从率49例(98.00%)高于对照组40例(80.00%),两组对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论小儿糖尿病酮症酸中毒应用综合护理干预,对改善患儿病情具有重要作用,能够全面稳定患儿血糖指标,提高总体护理质量。
- 严春华潘洪茹王鲲姜明芳高娜曹伟
- 关键词：酮症酸中毒护理措施糖尿病
- 冠心病临床护理中新型健康教育护理模式的应用价值体会
- 2020年
- 目的:探讨冠心病临床护理中应用新型健康教育护理模式的价值。方法:选取本院心内科2018年5月至2019年5月收治的60例冠心病患者为研究对象。经随机数表法,将所选60例患者分为研究组与对照组,给予对照组传统型健康教育护理干预,给予研究组新型健康教育护理干预,分别比较两组患者的情绪变化和疾病认知情况。结果:护理后,研究组患者的SAS评分为(32.45±3.58)分,SDS评分为(27.68±3.46)分,明显低于对照组的(49.56±4.72)分和(45.48±4.08)分,P<0.05。研究组患者的疾病知识知晓率为93.33%,明显高于对照组的70.00%,P<0.05。结论:在临床护理中,给予冠心病患者新型健康教育护理,不仅能改善患者的心理状况,而且能够提高患者对自身疾病的认知程度。
- 王海艳高德红朱莉王鲲
- 关键词：冠心病临床护理
