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甘建骏

作品数:28 被引量:46H指数:4
供职机构:昆明医科大学更多>>
发文基金:云南省教育厅人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律医药卫生轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 5篇专利

领域

  • 9篇政治法律
  • 9篇文化科学
  • 3篇医药卫生
  • 1篇经济管理
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 10篇法医
  • 7篇教学
  • 4篇犯罪
  • 3篇司法
  • 3篇物证
  • 3篇教学改革
  • 3篇法医病理
  • 3篇法医物证
  • 3篇法医学
  • 2篇司法鉴定
  • 2篇教学质量
  • 2篇课程
  • 2篇法医物证学
  • 2篇犯罪现场
  • 2篇犯罪现场重建
  • 2篇犯罪心理
  • 2篇犯罪心理学
  • 2篇案例式
  • 2篇案例式教学
  • 2篇标本

机构

  • 19篇昆明医科大学
  • 6篇昆明医学院
  • 2篇云南警官学院
  • 1篇云南大学
  • 1篇惠州市公安局

作者

  • 25篇甘建骏
  • 9篇杨瑞
  • 9篇李立
  • 8篇聂胜洁
  • 6篇胡利平
  • 5篇钟树荣
  • 5篇张秀峰
  • 5篇韩晓华
  • 3篇李蓝江
  • 3篇刘小永
  • 3篇王尚文
  • 2篇瞿勇强
  • 2篇任莉
  • 2篇刘燕
  • 2篇景强
  • 2篇赵永和
  • 2篇李玉华
  • 1篇武世杰
  • 1篇杨荣
  • 1篇洪仕君

传媒

  • 3篇云南警官学院...
  • 3篇科技创新导报
  • 3篇教育教学论坛
  • 2篇中国刑警学院...
  • 1篇昆明医学院学...
  • 1篇刑事技术
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇中国司法鉴定
  • 1篇中国工作犬业
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇中外医疗
  • 1篇环球市场信息...
  • 1篇高教学刊

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 2篇2019
  • 4篇2017
  • 4篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2009
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
充电电钻与电钻形成痕迹研究被引量:1
2009年
钻削痕迹的检验鉴定是工具痕迹检验中一个重要组成部分,由于工具制作技术的迅速发展,新型工具的不断出现要求检验工作也要随之发展和提高。运用痕迹的稳定特征,正确评断特征的异变规律,掌握充电电钻与电钻在切削过程中交替、循环、反复的运动规律,区别两种钻形成的痕迹,以证实犯罪工具,为侦查破案发挥应有的作用。
甘建骏刘燕李俊勇
通过法医司法鉴定社会服务,有机带动法医DNA分析实践教学被引量:4
2017年
《法医物证学》作为法医学的核心主干课程,我们这些年一直依托精品课程建设,通过深化教学改革来提高教学质量。在DNA分析为主要检测手段的教学时代,借助高校司法鉴定社会服务有力资源平台,我们主要教改途径是通过司法鉴定全面推进"以现场和案例"为中心的DNA的实践教学改革,培养高水平的实战型法医学人才。
张秀峰聂胜洁钟树荣甘建骏胡利平
关键词:法医物证DNA分析教学改革实践教学
法医专业《刑事科学技术》课程实验教学模式改革与构建被引量:2
2013年
针对医科院校法医专业的学生在学习《刑事科学技术》课程中所存在的问题以及教学过程的局限性,紧密围绕课程教学的重点和难点。蛄合公安机关的做法,摸索适合医科院校法医专业学生的实验教学内容和模式,初步建立起有效可行的课程考核及评价体系。
杨瑞景强聂胜洁胡利平李立甘建骏
关键词:刑事科学技术实验教学犯罪现场勘查犯罪现场重建
血迹形态分析实验室建立的探讨被引量:2
2017年
血迹是命案现场特别是机械性损伤致死的现场中最常见也是最重要的痕迹物证,血迹的分布和形态对现场分析起着关键性作用,与现场勘验、法医物证检验及法医病理检验的情况相结合,便能为犯罪现场重建提供客观、科学的依据。在我国,虽然血迹形态分析的实际应用非常普遍,但理论性和系统性研究相对滞后。因此,建立血迹形态分析实验室的目的就是要创建血迹分析的实验平台,创新对不同承载客体上血迹的发现、显现和提取的方法,计算分析血迹形态模拟的实验数据,研究血迹的形态变化和形成机制,更好地综合利用血迹形态分析现场的理论,为教学、研究和办案积累经验,进一步提高血迹形态分析结果在法庭科学证据中的地位和作用。
杨瑞韩晓华李立瞿勇强甘建骏
关键词:犯罪现场重建
一种生物细胞分离提取离心套管装置
本实用新型提供一种生物细胞分离提取离心套管装置,包括第一套管和第二套管,所述的第一套管和第二套管的底部为倒锥形结构,且在第一套管的外壁的中间部位设有环形的卡掣定位凸状结构,第一套管安装在第二套管内的相匹配部位设有卡掣定位...
胡利平聂胜洁杜雷顾涛张秀峰王尚文钟树荣甘建骏聂爱婷饶玟
文献传递
道路交通事故中涉案者交通行为方式的法医学鉴定被引量:2
2012年
目的回顾道路交通事故中需要进行涉案者交通方式鉴定的案例,探讨此类案例鉴定的思路和技术方法。方法收集28例近年本单位进行的道路交通事故涉案者交通行为方式鉴定案例,统计涉案者一般情况、损伤程度与交通行为方式的关系,交通事故发生的时间和地点、交通事故中车辆碰撞类型、采用的技术方法等,进行统计学处理。结果本组资料共28起道路交通事故案件,涉案人员共57人,男性50人,女性7人。交通事故发生时间夜间为19例(67.86%),白天为9例(32.14%)。道路类型中,城市市区道路10例(35.7%),城市郊区道路1例(3.6%),省级道路10例(35.7%),高速公路7例(25%)。酒后驾车9例(32.1%)。交通事故类型中,电动自行车与机动车事故5例(17.8%),机动车与自行车事故1例(3.6%),机动车单方事故7例(25.0%);机动车与机动车事故11例(39.3%),机动车与行人事故4例(14.3%)。涉案人员死亡27人,损伤29人,无明显伤害1人。损伤存活者中轻微伤10例(34.5%),轻伤8例(27.6%),重伤11例(37.9%)。涉案者交通行为方式鉴定种类中,汽车驾驶人和乘车人认定16例(57.1%),摩托车驾驶人和乘车人认定1例(3.6%),电动自行车驾驶人和乘车人认定5例(17.8%),自行车推行和骑行状态认定1例(3.6%),摩托车推行和骑行状态认定1例(3.6%),行人横过公路方向4例(14.3%)。涉案者交通行为方式鉴定采用的技术手段和方法,包括法医学活体损伤检验、法医学尸表检验、涉案肇事车车辆痕迹检验、DNA检验鉴定、现场人体模拟实验等。结论根据人体(活体或尸体)的体表损伤形态特征、痕迹分布,分析其致伤物和致伤方式,结合车辆痕迹检验结果,得出确认符合某种交通行为方式或者不符合某种交通行为方式的判断,结合案件的相关情况分析重建交通事故过程,是进行涉案者交通行为方式鉴定的基本思路。
赵丽萍洪仕君熊亚明任莉杨荣教富源韩晓华甘建骏
关键词:道路交通事故法医学鉴定
指纹自动识别系统运用中的乳突线痕迹识别技术浅析被引量:4
2014年
1 案件简介 案例1 某年8月,某区发生一起抢劫杀人案件,被害人覃某被人杀伤右胸失血过多死亡,手机被抢走.在现场的烟盒上照相提取血指纹一枚.技术人员利用该指纹查询市局库和省厅库均无果.次年4月份,技术人员对该案指纹重新编辑查询时,对该案的现场指纹特征编辑存在较大争议,认为该指纹图像部分纹线为小犁沟痕迹,且乳突线痕和小犁沟痕有交替出现的情况,按此研究方案编辑后发送查询,最后认定第三位候选嫌疑人张某,比对图像见图1.查询结果提供给侦查部门后当月就抓获犯罪嫌疑人破获了案件.
刘显康朱可迪冯锐甘建骏
关键词:指纹自动识别系统识别技术
以“法医学司法实践”为摇篮——推动贫困学生创业就业培训实践活动被引量:2
2016年
深化高等学校创新创业教育改革是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要,是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量的创业就业的重要举措。党的十八大对创新创业人才培养作出了重要部署,国务院对创新创业教育提出了明确要求。在这种改革的大背景下,该校自2009年起学校设立"助学育人创业就业培训"项目,在提高我校本科学生尤其是家庭经济困难学生的综合素质,激发我校学生创业就业热情,提升创业就业能力方面,起到了积极的推动和促进作用。我校法医学专业作为国家级特色专业和法医学人才培养的高等学府,也始终把培养具有创新、创业能力的高级法医学人才作为教育发展的目标,通过创新创业教育将我们法医学学生培养成创造者、创新者、创业者,通过树立创新、创业意识,开拓创新思维,培养创新、创业品质和学习创新、创业知识,形成创新、创业能力,使他们"愿创、敢创、会创、新创"。
张秀峰甘建骏聂胜洁申莹钟树荣胡利平
关键词:法医学司法实践
一种多功能法医病理咬骨钳
本实用新型涉及医疗器械技术领域,具体揭示了一种多功能法医病理咬骨钳,包括上钳头和下钳头,上钳头的右侧固定连接有连接块,连接块的右侧固定连接有上钳柄,下钳头的右侧也固定连接有连接块,连接块的右侧固定连接有下钳柄,上钳柄表面...
赵永和张桓瞿勇强李玉华雷普平甘建骏
《犯罪心理学》教学案例库建立的探讨被引量:3
2016年
《犯罪心理学》必须通过丰富的实际案例使学生认识不同的犯罪心理,采用教师与学生之间、学生与学生之间进行案例讨论等方式锻炼学生独立思考和分析解决问题的能力,而进行案例式教学的前提是需要有足够的案例进行支持,因此,建立一个数量相当、类型丰富、内容详实、针对性强的案例库是案例教学的前提条件。由于犯罪心理学研究对象的特殊性及教学实践的局限性原因,在理论课的教学实践中,案例来源往往不能满足教学的需要,因此,整合资源进行犯罪心理学案例库的建设,使教学中所运用的案例能够适合现实情况的需要,从而才能有效地开展案例教学法,组织学生进行课堂案例讨论,通过案例讨论,缩短犯罪心理学的理论和实践之间的距离,调动学生的积极性和主观能动性。
杨瑞刘小永李立韩晓华甘建骏
关键词:案例式教学犯罪心理学案例库
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