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范旻

作品数:5 被引量:3H指数:1
供职机构:江西宁都中学更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 4篇教学
  • 2篇语文
  • 2篇语文教学
  • 2篇作文
  • 2篇文教
  • 2篇《不要轻易说...
  • 1篇新教
  • 1篇新教材
  • 1篇学生学习方式
  • 1篇思维
  • 1篇思维训练
  • 1篇教育
  • 1篇教育观
  • 1篇教育观念
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学方式
  • 1篇化学教师
  • 1篇化学教学
  • 1篇化学实验

机构

  • 2篇江西宁都中学
  • 2篇奉新三中

作者

  • 4篇范旻

传媒

  • 1篇学生阅读世界...
  • 1篇好家长(青春...
  • 1篇江西教育(综...
  • 1篇试题与研究(...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
不要轻易说不
2010年
你走在荆丛中,一根根刺把你的衣服勾破,你还会继续前行吗?当你爬山已至半山腰,望着前方漫无尽头的台阶,你会心生犹豫吗?当生活的海洋中,骤然掀起狂澜时,或许我们也曾迷茫,也曾徘徊,也曾担忧,但请记住:不要轻易说不,我们不能在风雨还没吹倒自己之前,就已在心里把自己打倒。
范旻
关键词:作文语文教学《不要轻易说不》
利用化学实验培养学生的创造性思维被引量:1
2012年
化学是一门以实验为基础的自然科学,所以实验在化学教学中起着举足轻重的作用.这是因为我们知道,化学学科的形成和发展,新物质的发现和发明无处不闪烁着创造性思维的光芒.作为一名化学教育工作者,我们应该把培养学生创造性的思维方法渗透到化学教学之中.本文在突出以学生为主体、培养科学素质、激发学习兴趣、倡导探究性学习的理念下,探讨化学实验教学过程中如何培养学生的创造性思维.
范旻
关键词:创造性思维化学教学思维训练
浅谈教师如何面对高中化学新教材被引量:2
2011年
新一轮课程改革是一场教育观念的更新、人才培养模式的改变,是一场涉及课堂教学方式、学生学习方式以及日常学校管理等全方位的变革。但在新课改实践中,有些化学教师无所适从,不知如何转换角色,不知如何面对现实。针对这一情况,笔者从我们教师如何积极应对新课程带来的挑战,以适应新时代的教育要求,来谈谈自己的一些体会。
范旻
关键词:化学教师高中化学新教材课堂教学方式学生学习方式教育观念
不要轻易说不
2011年
你走在荆丛中,一根根刺把你们衣服勾破,你还会继续前行吗?当你爬山已至半山腰,望着前方漫无尽头的台阶,你会心生犹豫吗?当生活的海洋中,骤然掀起狂澜时,或许我们也曾迷茫,也曾徘徊,也曾担忧,但请记住:不要轻易说不,我们不能在风雨还没吹倒自己之前,就已在心里把自己打倒。
范旻
关键词:作文语文教学《不要轻易说不》
共1页<1>
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