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董红霞

作品数：4 被引量：2H指数：1
供职机构：吉林大学珠海学院更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇性学
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇角色
  • 1篇角色转变
  • 1篇教师
  • 1篇教师角色

机构

  • 1篇广西大学
  • 1篇吉林大学

作者

  • 1篇李维胜
  • 1篇董红霞

传媒

  • 1篇广西大学学报...

年份

  • 1篇2007
共 4 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
研究性学习中教师角色的更新及其指导策略被引量：1
2007年
基于研究性学习的特征,文章论述了教师在教学中需要转变传统的角色,树立起崭新的教师观,掌握好适度的指导策略,从而更好地指导学生进行研究性学习。
李维胜董红霞
关键词：研究性学习角色转变
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共1页<1>
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