薛菁
- 作品数：3 被引量：5H指数：1
- 供职机构：福州师范高等专科学校历史系更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 略论高等教育中历史学科的定位
- 2002年
- 通过对历史学现状的回顾与反思 ,可以看出历史学在科学技术飞速发展的今天具有其他学科所不能替代的历史功用 ,因此 。
- 薛菁郑焰英
- 关键词：历史学高等教育
- 日据时期台湾教育的双重性被引量：5
- 2000年
- 文章认为日本自 1895年占领台湾至 194 5年长达半个世纪之久 ,其间 ,日本在台实施的教育具有双重性 :一方面是典型的殖民教育 ,具体表现为强制推行日语教学、奴化教育和差别教育 ,主观上是以教育为手段 ,达到同化台湾人民 ,培养中下级技术人才作为其代理人 ,以利于殖民地经济运作和政治统治的目的 ;另一方面是客观上实现了台湾教育的近代化。在建立殖民地教育体制的过程中 ,日据台湾当局采用近代西方体制 ,从教育系统及学制都采用西方近代化的模式 ,客观上为台湾近代新的教育制度全面确立创造了有利条件。因此 。
- 薛菁
- 关键词：日语教学奴化教育差别教育
- 高校创造教育刍议
- 2001年
- 本文从树立创造教育意识、构建创造教育模式、营造创造教育环境三方面论述创造教育是未来教育发展的必然趋势 。
- 薛菁周明
- 关键词：创造教育
