袁智英
- 作品数：15 被引量：36H指数：4
- 供职机构：武汉软件工程职业学院更多>>
- 发文基金：武汉市市属高等学校科学研究项目全国高职高专英语类专业教学改革课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学交通运输工程社会学更多>>
- 高职英语口语教学情境创设探微被引量：6
- 2010年
- 由于在英语学习基础等方面与本科生的差异,高职生(非英语专业)英语口语教学遇到了某些特有的困难。针对于此,本文提出在口语教学中采用情境创设加以解决,并阐述高职英语口语课情境创设的必要性、原则、形式和注意事项。
- 王九程袁智英黄玉珈
- 关键词：英语口语教学情境创设建构主义
- 以促进职业能力发展为导向的公共英语教师角色调适被引量：6
- 2011年
- 针对当前高职公共英语教学与学生职业能力相脱节、教学成效不高的现状,分析了问题产生的原因,并提出为促进学生职业能力的发展,教师应从五方面调适好角色。
- 袁智英王九程
- 关键词：高职公共英语教师角色
- 高职《公共英语》的职业性及其提高探讨被引量：6
- 2010年
- 本文首先定义高职公共英语课程的职业性,阐述其意义,指出当前高职公共英语教学在职业性方面的不足,并就此提出了改进的途径。
- 王九程袁智英黄丛笑
- 关键词：高职公共英语
- 英汉文化差异对学生阅读能力的影响及教学建议被引量：1
- 2011年
- 本文针对学生阅读中存在的文化障碍展开分析,最后提出了解决学生文化缺失、提高学生阅读能力的几点建议。
- 袁智英
- 关键词：文化差异交际图式理论
- 行为导向教学法在高职机电英语教学中的实践探索
- 2011年
- 行为导向教学法是教学改革中出现的一种以职业活动为导向,以培养学生能力为内核的教学方法。本文从当前高职机电英语教学现状出发,提出了"行为导向教学法"在机电英语课教学中实践的必要性,并对其中的几种教学法在课堂的具体运用进行了探索。
- 袁智英
- 关键词：行为导向教学法高职
- 语言负迁移对高职学生英译汉能力的影响及对策探讨被引量：2
- 2009年
- 高职学生在英语学习中的语言负迁移现象十分常见。通过分析学生因语言负迁移而在词汇、句子、语篇、文化层面上出现的翻译错误及其原因,提出应通过采用英汉对比分析教学法、注重培养学生语篇意识、加强翻译技能和汉语表达能力的训练等途径以减少负迁移影响,提高高职学生的英译汉能力。
- 袁智英
- 关键词：语言二语习得负迁移英译汉英汉对比
- 基于岗位需求的IT职业英语课程改革探讨——以武汉软件工程职业学院为例
- 2018年
- IT职业英语对IT专业人才而言十分重要,而IT职业英语教学却一直面临着效率不高的困境。文章以武汉软件工程职业学院为例,分析了高职IT职业英语教学面临的一些问题。基于高职学生英语能力岗位需求调查状况,提出了IT职业英语课程应该以岗位需求为导向,改革教学内容、教学模式和考核方式,以达到人才培养的预期目标。
- 袁智英
- 关键词：IT职业英语岗位需求岗位能力
- 高职英语职业性特征的认识与凸显途径
- 2012年
- 认识并凸显高职英语的职业特性,有利于突出高职英语学习主体、教学目的、创新教学手段、关注教材建设。认识高职英语职业性,应处理好应试能力与应用能力,学时与效能,英语学习与专业学习,教、学、做的关系。为凸显高职英语职业性特征,英语教师英语应加快自我发展,重组课程资源,探索适合的教学方法及提升教学"职业附加值"。
- 王九程张惠袁智英
- 关键词：高职英语
- 对比分析法在高职英汉翻译教学中的应用研究
- 对比分析法一直是外语教学的一种重要方法，早在20世纪20年代，它就用来对两种或两种以上的语言作较客观、系统的比较，并运用于语言教学。国内外的许多研究者都就此作过很多的探讨，如国外的Nida(1982，1998)、Hara...
- 袁智英
- 关键词：英汉翻译教学英语教学
- 文献传递
- 基于能力本位的高职公共英语教学改革探讨——以报关与国际货运专业为例被引量：10
- 2010年
- 本文在分析高职公共英语教学现状及问题的基础上,提出实行基于能力本位的高职院校公共英语教学改革的必要性,并以报关与国际货运专业为例,对构建能力本位的高职公共英语教学改革从四个方面进行了探讨。
- 袁智英
- 关键词：高职公共英语教学能力本位
