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文献类型

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领域

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主题

  • 3篇多边形
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  • 3篇束带
  • 3篇踏板
  • 3篇提高身体素质
  • 3篇模拟器
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  • 3篇工程制图
  • 2篇导学
  • 2篇导学模式
  • 2篇自主式
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  • 1篇信息化学习
  • 1篇信息化学习环...
  • 1篇虚拟实验
  • 1篇虚拟实验室
  • 1篇学习环境
  • 1篇学习资源
  • 1篇训练模拟器

机构

  • 8篇中国人民解放...

作者

  • 8篇赵敏
  • 7篇丛文静
  • 4篇马晓霞
  • 3篇孙启成
  • 3篇黄启来
  • 3篇高山桂
  • 3篇张波
  • 3篇金天球
  • 3篇胡玉利
  • 3篇付用军
  • 3篇姜明坤
  • 3篇蔡阳
  • 3篇杨祥红
  • 3篇陈榕
  • 3篇贺英政
  • 3篇牟朝霞
  • 3篇张瑞萍
  • 3篇胡霞
  • 3篇王立镇
  • 3篇夏吉祥

传媒

  • 2篇实验技术与管...
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇职业

年份

  • 1篇2017
  • 4篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
工程制图虚拟实验室的建设及应用被引量:8
2011年
分析了工程制图虚拟实验室建设的必要性,介绍了工程制图虚拟实验室的构建情况和使用情况。在构建过程中注重内容的安排,从认知模块到专项模块再到综合模块,形成"阶梯型"实验内容,满足不同层次、不同学习目的的人员的使用。在应用过程中,注重专家模块的开发,讲究"实用"和"智能",根据使用人员的不同情况,制定有针对性的学习计划,循序渐进地引导其学习,培养其创新意识和创新能力。
丛文静朱玺宝赵敏
关键词:网络环境虚拟实验室工程制图
建设可享有优质教育资源的信息化学习环境被引量:2
2015年
依托网络教学,建设"可享有优质教育资源的信息化学习环境"是教育部提出的发展规划。以工程制图课程为例,介绍了信息化学习环境的主要框架及其主要内容,阐述了在信息化环境中教师的角色变换和主要工作,并结合教学实践探索了适合网络学习的导学模式。
朱玺宝丛文静马晓霞赵敏姜明坤
关键词:学习环境学习资源导学模式
一种用于提高身体素质的多功能综合训练模拟器
本发明涉及一种用于提高身体素质的多功能综合训练模拟器,所述训练模拟器包括支撑在底架上的旋转架,旋转架设有一对圆环,圆环与圆环之间沿着圆周设有环间连杆,圆环的中心设有多边形中心框架,一对圆环之间设有框架间连杆,框架间连杆平...
杨祥红黄启来付用军张波张瑞萍贺英政陈榕金天球丛文静赵敏胡霞赛婷婷牟朝霞蔡阳胡玉利高山桂孙启成夏吉祥王立镇
基于自主式学习平台的信息化导学模式
随着信息化技术与教育深度融合,我院研发了"工程制图自主式学习平台",并在该平台的基础上采用信息化导学模式教学,不仅有效地培养学生的学习积极性、主动性和创新性,而且为学习者提供了自由选择学习时间、学习进度、学习内容的平台。
赵敏丛文静马晓霞姜明坤
关键词:信息化导学模式
文献传递
一种用于提高身体素质的多功能综合训练模拟器
本发明涉及一种用于提高身体素质的多功能综合训练模拟器,所述训练模拟器包括支撑在底架上的旋转架,旋转架设有一对圆环,圆环与圆环之间沿着圆周设有环间连杆,圆环的中心设有多边形中心框架,一对圆环之间设有框架间连杆,框架间连杆平...
杨祥红黄启来付用军张波张瑞萍贺英政陈榕金天球丛文静赵敏胡霞赛婷婷牟朝霞蔡阳胡玉利高山桂孙启成夏吉祥王立镇
文献传递
工程制图自主式学习平台的构建被引量:11
2013年
"工程制图自主式学习平台"的构建为工程制图的学习者和课程爱好者提供了一个完全自主、开放、交互式的学习环境。该平台以"电子教室"为中心,以"电子实验室"为辅助,以"学习管理系统"为支撑,集教、学、练、考、评为一体,具有自主性、辅助性、可重复性、开放性及交互性等特点。学习者注册登陆后,根据注册信息,由管理系统提供学习指导,根据指导,学习者可在"电子教室"模块重复自主地学习、练习;并在"电子实验室"模块进行实物练习,对所学内容进行加深巩固,并通过相关延伸内容进行知识面的拓展;最后在"考核系统"模块进行在线考核,检验学习效果,指导学习进度。该平台遵循了"以学生为本"的教学理念,贯彻了以"乐学"、"会学"、"博学"为目的的培养模式。通过工程制图自主式学习平台的构建,旨在为军队高素质人才的培养模式提供探索及借鉴。
丛文静马晓霞赵敏
关键词:工程制图
一种用于提高身体素质的多功能综合训练模拟器
本实用新型涉及一种用于提高身体素质的多功能综合训练模拟器,所述训练模拟器包括支撑在底架上的旋转架,旋转架设有一对圆环,圆环与圆环之间沿着圆周设有环间连杆,圆环的中心设有多边形中心框架,一对圆环之间设有框架间连杆,框架间连...
杨祥红黄启来付用军张波张瑞萍贺英政陈榕金天球丛文静赵敏胡霞赛婷婷牟朝霞蔡阳胡玉利高山桂孙启成夏吉祥王立镇
文献传递
工程制图课堂教学改革初探
2015年
在工程制图课堂学习中,采用自主学习的方法可以有效调动学员学习的兴趣,提高学员学习的质量。在学习过程中,教师通过设计课堂环节,掌控学员学习时间、学习进度和学习效果。本文分析并讨论了这种模式的优缺点以及教师在教学中的作用。
马晓霞赵敏姜明坤
关键词:工程制图教学模式
共1页<1>
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