邓廷奎
- 作品数：14 被引量：14H指数：3
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- 后金融危机背景下高职毕业生的就业现状及对策思考——以广安职业技术学院为例
- 2014年
- 金融危机环境下高职毕业生就业岗位减少,待遇降低;定位不准,期望过高;就业抑郁和焦虑加重。在金融危机的影响下,要想改变当前毕业生的就业现状,需要毕业生、学校、政府三方共同采取积极的措施来应对和解决目前的就业问题。
- 邓廷奎
- 关键词：后金融危机高职毕业生就业
- “信访不信法”的法经济学分析及其政策建议被引量：2
- 2015年
- "信访不信法"其实是一个伪命题,访民并不是完全不相信法律,只是想要穷尽一切可以利用的救济手段而已。信访制度被确定为权利救济途径后,访民由于对信访制度的误解将其作为凌驾于司法救济之上的最终救济加以利用。无论是对访民个人还是对国家而言,信访制度带来的净收益都是负值。当下迫切需要将权利救济功能从信访制度中剥离出来,重新确立司法救济的权威性。
- 刘廷华邓廷奎
- 关键词：信访权利救济司法权威
- “双高”建设背景下新入职教师培养考核评价机制探索
- 2020年
- “双高”即高水平、高质量,是衡量一个国家潜力的重要性标志。现如今,在我国高等教育建设体系中,高职教育占据重要地位。今年4月份,“双高”计划指出,将优先计划并建设一批可以引导教育改革、支撑产业发展、弘扬中国特色、与世界水平对标的高职学校。在“双高”计划建设的背景下,高水平的教师队伍,是支撑高职院校持续发展的首要力量。因此,本文重点对“双高”计划进行分析,分析教师整体素质对“双高”建设的影响,提出“双高”背景下,新入职教师培养考核策略。
- 邓廷奎杨丹
- 近十年来邓小平职业教育思想研究综述被引量：3
- 2015年
- 邓小平教育思想是我国教育发展的科学理论基础和强大的思想武器。邓小平教育思想中蕴含着丰富的职业教育的思想,研究邓小平职业教育思想对于我国职业教育的发展有着重要的现实意义。文章通过对我国职业教育的现状进行分析,对邓小平理论的形成和发展进行概括和探讨,并对邓小平理论在职业教育中的运用进行研究和分析。
- 邓廷奎汤仕平
- 关键词：邓小平职业教育思想
- 改革教学管理,高职院校“工学结合”人才培养模式实践探索被引量：4
- 2014年
- "工学结合"是当前我国职业教育改革与发展的方向,笔者就改革教学管理,实现"工学结合"高职人才培养模式基本内涵,深化"工学结合"人才培养模式实践作一定的探讨。
- 邓廷奎
- 关键词：工学结合教学管理
- 高职生职业成熟度现状与生涯辅导模式研究
- 随着经济的发展,我国国民生产力水平和人民的素质不断提高,各个行业的创新改善也在逐步进行,然而为了培养更多国际家的栋梁,为祖国未来的发展培养全方位的人才,教育形式与思想就就必须跟随时代步伐去改变,对于我国这样一个把加教育作...
- 卢德炳邓廷奎
- 关键词：高职生职业成熟度
- 文献传递
- 《消费者权益保护法》第二十三条评析——基于证明责任规则的经济分析被引量：1
- 2014年
- 一旦商品瑕疵因何而起难以查清,法官不得不借助于证明责任规则做出判决以节约司法成本。《消费者权益保护法》第23条规定只要消费者完成初步证明,商品不存在瑕疵的举证责任便转移给经营者,这有利于证明成本和错判成本最小化。就上述规则的司法实践而言,商品瑕疵的认定标准、经营者和消费者举证责任的内容、举证倒置适用的时间及商品范围等具体规定还有待进一步明确。
- 刘廷华邓廷奎
- 关键词：举证倒置经济效率
- 构建高职人才培养模式初探被引量：3
- 2009年
- 高等职业教育的人才培养模式，是指学校和用人单位根据教育目标共同确定的培养目标、教学内容、培养方式和保障机制的总和，并在实践中形成的定型化范式。构建高职人才培养模式，必须以就业为导向，办出高职特色。
- 邓廷奎
- 关键词：高职人才培养模式
- 高职院校法制教育现状调查与对策——以广安职业技术学院为例
- 2014年
- 法制教育是学校教育的重要组成部分。加强高职院校法制教育的研究,对高职院校开展法制教育、依法治校、依法治教具有重要的现实意义。文章通过调查实证研究对高职院校法制教育提出了如下建设性意见:提高法制教育师资队伍素质,保证法制教育的质量;灵活法制教育方法,提高法制教育的实效性和针对性;整合学校、社会、家庭的力量,形成法制教育合力;推进依法治校工作,营造体现法治精神的育人环境;建立健全法制教育课程体系,丰富法制教育内容。
- 邓廷奎
- 关键词：高职院校法制教育
- 四川广安经济技术开发区人才需求现状、问题及对策研究
- 2014年
- 为提高学院人才培养和专业设置的针对性,增强学院服务广安地方经济社会发展的能力,笔者深入四川广安经济技术开发区进行了初步的调查。通过调查发现,学院在人才培养定位、专业设置、毕业生职业素养等方面与企业需求存有一定错位,全方位深层次的校企合作关系亟待建立和强化。为突破上述困境,学院需要建立政府、企业和学校三方联动校企合作模式、构建学校与经济开发区的全方位立体化长效合作机制、保持专业设置和人才培养方案的动态性调整、注重高职生职业素养的养成教育、创新和拓展人才培养模式。
- 邓廷奎
- 关键词：地方经济社会发展校企合作模式
