郑俊梅
- 作品数：9 被引量：11H指数：2
- 供职机构：遵义师范学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 遵义市中学体质健康测试现状分析
- 2018年
- 通过文献法、数据整理法，实地走访考察等研究方法对遵义市中学生体质健康现状进行分析，从中发现问题、分析原因、研究对策、得出结果、为遵义市中学学校体育教学提供参考依据。
- 郑俊梅
- 关键词：学校体育体质健康
- 大学体育教学中户外运动训练的路径分析
- 2024年
- 户外运动训练是大学体育教学中能够引领学生亲近自然、体验自然的一种全新的一体化教育娱乐活动,它对学生综合素养和实践能力的提升有着极为重要的推动作用。在大学体育教学中开展户外运动训练,应当采取更加多元化的引导方式,以帮助学生了解户外运动训练的优势。学校要积极解决体育教学形式单一、师资力量匮乏、学生参与率低等现实问题,并呼吁学生参与多种类型的户外运动训练,同时为学生建立主题户外运动训练团队,以期在丰富大学体育教学内容、提高实践效率的基础上,早日实现既定的课程教育目标。
- 郑俊梅
- 关键词：大学体育
- 符号学视角下教师体态语在体育教学中的应用研究被引量：1
- 2017年
- 有声语言和无声语言是人类交流两种方式。在人类的交往过程中，尤其是在人类传递信息时，或者是人类在表达情感时，无声语言的功能与作用是语言不可替代的。我们知道，体育是一种常见的体育教学，它的教学过程需要音乐作为伴奏，把动作与感情揉在一体的过程。体育的教学中需要体育教师通过讲解、口令等语言教学外，也需要教师的面部表情，还需要教师的动作姿态。这是因为体态语符号也是一种非常重要的体育教学手段。本文的研究是对体育教师的体态符号的研究，主要通过文献资料、专家访谈、观察、问卷调查、数理统计和逻辑分析六个方法对体态符号进行研究．尤其是对体育教学中教师体态语的分类、归纳和应用进行了符号学视角下的分析与研究。
- 郑俊梅
- 关键词：符号学
- 鞍马教学训练中运动损伤的预防被引量：1
- 2011年
- 本文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等,对遵义师范学院鞍马教学训练中出现的运动损伤情况进行了调查,结果显示鞍马教学训练中出现损伤的部位主要有腕关节、肩部、腰部、前臂、踝关节五种情况;鞍马教学运动损伤产生的原因分为内部和外部因素。提出要做充分的准备活动、正确的技术指导、辅助练习及保护与帮助练习的预防措施。
- 郑俊梅
- 关键词：鞍马教学训练
- 休闲体育视角下我国高职院校体育教学改革研究被引量：4
- 2017年
- 随着人们对健康的关注程度越来越高,终身体育逐渐成为一种时尚。我国高职院校对体育教学进行改革也随之呼之欲出,尤其是休闲体育教育,它在高职院校体育课程中扮演着越来越重要的角色。高职院校体育改革的目的就是让学生在高校体育课堂中得到身体的锻炼和精神的愉悦,这就要求高职院校必须转变以前传统的体育教学模式,对高职院校的学生进行休闲体育教育。
- 郑俊梅
- 关键词：休闲体育高职院校体育教学
- 贵州高校社会体育指导与管理专业开设现状分析
- 2014年
- 通过文献资料法、原野调查法和专家访谈法对贵州省高校开设社会体育专业的历史,专业方向,人才培养目标,课程设置,师资力量,学生实习与就业等方面进行分析,以找出不足,为解决问题,促发展打下基础。
- 李长东郑俊梅
- 关键词：社会体育体育教育
