郝凤涛
- 作品数：16 被引量：23H指数：2
- 供职机构：北京联合大学师范学院更多>>
- 发文基金：北京市教委科技发展计划全国教育科学“十一五”教育部规划课题广东省教育部产学研结合项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学金属学及工艺电子电信更多>>
- 现场总线通信协议控制网关的设计被引量：1
- 2015年
- 提出一种基于单片机技术的LonWorks和CanBus数据通信的方案,完成了LON总线与CAN总线数据通信控制网关的设计,包括LON和CAN节点的硬件设计和软件设计。该协议网关很好的解决了在同一控制系统中LON总线和CAN总线的交叉应用问题。
- 郝凤涛曾文琪
- 关键词：AT89C52LONWORKSCANBUS协议网关
- 基于CAN总线主从式温度控制系统的设计被引量：2
- 2011年
- 本文论述了基于CAN总线的主从式温度控制系统的设计,应用CAN主节点与上层监控网络进行相连,对can总线各个温度子节点进行实时监控与管理,实现了一种基于can总线的主从分散式多点高精度温度控制系统。采用ATMEL89C52单片机作为控制系统的核心,单总线温度传感器DS18B20实现温度的测量,系统硬件电路简单,提高了性价比,具有较强的实用性。
- 郝凤涛
- 关键词：CAN总线温度控制单片机
- “双主线”科学探索校本课程体系的设计与实践——以北京市171中学附属青年湖小学为例
- 2015年
- 为了更好地服务于北京市中小学教育，充分发挥高校师范资源的优势，推动和引导义务教育阶段小学音乐、体育、美育工作科学、有序地发展，帮助中小学在音、体、美等方面构建体系，形成能力，全面提升素质教育和学校的办学水平及教育质量。
- 郝凤涛翟红英赵玺
- 关键词：校本课程体系中小学教育
- 基于AT89C52单片机LonWorks-RS232协议网关的设计与实现被引量：4
- 2008年
- 本文主要介绍了运用AT89C52单片机与3150神经元芯片并口通讯设计LonWorks——RS232协议网关,实现了LonWorks设备和RS-232设备间的通讯,为LON技术的广泛应用提供了一种解决方法。
- 郝凤涛
- 关键词：AT89C52协议网关LONWORKS神经元芯片
- 职业技术师范教育与工业文化对接的探索——以电子信息工程师范专业为例被引量：1
- 2012年
- 为中职学校输送具有专业能力、教学能力、实践能力,并兼具优秀工业文化素质的师资,是职业技术师范教育面临的重要课题。职业技术师范院校要在主要教育环节中融入工业文化,实现工业文化进校园、进课堂,社会实践进企业,实现校园文化与企业文化的彼此融合和无缝对接。
- 李小苓高满茹郝凤涛
- 关键词：职业技术师范教育电子信息工程工业文化中等职业教育
- AR识字辅助教学系统的开发与应用被引量：1
- 2021年
- AR技术与语言学习的融合已经成为当前的一个研究热点。该文针对传统纸面识字书的局限性,通过运用增强现实技术与多媒体技术相结合,完成了基于AR技术的识字辅助教学系统的设计开发,实现了对纸面识字书的虚拟效果。从立体实物形象、汉字形象、汉字发音3个方面学习汉字,打破了传统识字书的单一性和乏味性,弥补了传统识字书的不足,使学习汉字变得生动起来,提高了幼儿学习兴趣。
- 郝凤涛翟红英马思佳
- 关键词：识字辅助教学系统开发
- 螺旋高翅片管孔型斜轧几何学分析
- 2010年
- 介绍了螺旋翅片管的结构特点,用空间解析几何的方法分析了螺旋翅片管结构的本质特征,用螺旋面和螺旋线的基本性质解析了螺旋翅片管的几何性质.给出了翅片表面任意点的切线和次法线向量表达公式.为了研究轧辊与轧件的空间几何关系,推导了轧辊与轧件的坐标变换公式,以此为基础给出了轧片与轧件的切点坐标公式以及轧片半径的求解公式.
- 张琳韩静涛刘靖郝凤涛
- 关键词：螺旋翅片管
- 基于CPLD图形编程的简易智能车被引量：2
- 2005年
- 本文以Altera公司生产的CPLDEPM7128SLC84-6芯片作为核心的控制器件,采用光电、红外、光源传感器等器件采集外部信号,控制智能车系统运行,智能车能够自动躲避障碍物按正确路线行走、光源导航及探测金属等功能。
- 郝凤涛高满茹
- 关键词：智能车图形编程CPLD控制器件系统运行光电
- 适于单片机课程设计教学的交通控制系统
- 2004年
- 随着电子技术的迅猛发展,特别是随着大规模集成电路和后PC时代的到来,微处理器及其芯片也得以迅猛发展,以致人类活动的各个方面都有微型计算机的踪迹.单片机亦称单片微控器(MCU),是现代计算机,电子技术的新兴领域,是微型计算机的一个重要分支.单片机技术的应用,使诸领域的技术水平、智能化和自动化程度大大提高.
- 郝凤涛
- 关键词：单片机课程课程设计交通控制系统高校
- 数字媒体技术实践课程建设与就业关系研究被引量：1
- 2014年
- 数字媒体技术专业是以数字媒体、网络技术相融合的一个新兴的学科领域。该文通过研究数字媒体技术专业实践环节与人才培养输出(就业工作)的关系,运用单闭环控制方法,提出了"实践课程+企业实践+就业"三位一体实践教学就业模式。一方面通过企业实践提高学生的实践动手能力和综合素质,为学生就业奠定基础,从而促进就业工作的开展;另一方面根据就业情况的反馈不断调整完善实践教学的各个环节,加强实践课程建设,使两项工作相辅相成,互相促进。
- 郝凤涛边红
- 关键词：数字媒体技术就业课程建设
