郭晓颖
- 作品数：5 被引量：3H指数：1
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- 跨文化形象学视阈下日本教科书中的中国形象——以端午、中秋、新年三大传统节日为考察对象
- 2016年
- 1905年9月,日本侵占了中国的辽东地区,开始了对中国东北长达40年的殖民统治,大量日本人移民进入东北开始接受汉语教育。汉语教科书中的内容是日本对中国形象认识的集中体现,本文从日本人在东北地区使用的汉语教科书入手,选取其中中国传统节日课程进行分析,探索课文中体现的中国形象,揭示日本殖民者的侵略意图及其当时对中国文化的认知。
- 王秋菊乔禾郭晓颖
- 关键词：形象学殖民地教科书传统节日
- 从住宅窥见日本文化被引量：2
- 2008年
- 日本的住宅有其独特的风格,呈现出了日本的历史、日本人的审美观和性格等文化现象。本文主要通过介绍檐廊、"玄関"及壁龛,来把握日本住宅的总体特点,意在探究其与文化间千丝万缕的联系。通过分析得出结论:日本人崇尚的那种纤细的理念以及严格的秩序也体现在住宅的构造中;日语的构造与住宅的构造有着共通之处。
- 李红艳李宗鹏郭晓颖
- 关键词：住宅
- 殖民地时期中国东北地区日本人用小学汉语教科书研究——以《初等支那语教科书(稿本)》与《初等支那语教科书》为例
- 2018年
- 世界上各国各种政治力量都力图利用教科书教育塑造儿童,以满足各自政治的需要。本文通过对日殖时期中国东北地区日本人用小学汉语教科书的编辑背景、教授对象和教员、课文内容、教学方法进行整理分析,一方面可以了解殖民地时期日本移民儿童的汉语学习情况,探析日本殖民主义政权是如何通过学校教育左右日本移民儿童的思想,塑造其人生观、世界观;另一方面可以了解当时日本在中国东北的侵略进程及其政治目的。
- 郭晓颖王秋菊
- 关键词：汉语教科书
