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陈俊宏

作品数:6 被引量:2H指数:1
供职机构:武汉理工大学资源与环境工程学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金武汉市科技计划项目更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程理学动力工程及工程热物理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇环境科学与工...
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇动力工程及工...
  • 1篇理学

主题

  • 3篇教学
  • 1篇电器
  • 1篇端部
  • 1篇亚甲基
  • 1篇亚甲基蓝
  • 1篇研究生教学
  • 1篇研究生教育
  • 1篇氧化钛
  • 1篇源地
  • 1篇水污染
  • 1篇企业
  • 1篇企业节能
  • 1篇污染
  • 1篇县城
  • 1篇教学研究
  • 1篇教育
  • 1篇节能
  • 1篇节能改造
  • 1篇可见光
  • 1篇可见光催化

机构

  • 6篇武汉理工大学
  • 1篇武汉科技大学

作者

  • 6篇方继敏
  • 6篇陈俊宏
  • 4篇黄秀燕
  • 3篇张倩
  • 2篇李晔
  • 1篇汪恂
  • 1篇张高科

传媒

  • 1篇山东化工
  • 1篇才智
  • 1篇环境工程学报
  • 1篇山东工业技术
  • 1篇轻工科技
  • 1篇高教学刊

年份

  • 1篇2017
  • 3篇2015
  • 2篇2014
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
基于需求逆向构筑的研究生水污染控制原理课程教学及评估体系分析
2015年
本文从我校环境工程专业研究生就业去向和研究方向出发,分析了水污染控制原理课程现有教学及考核模式的不足,提出基于职业要求和论文要求来反向构筑教学内容的教学新思路。教学过程中通过情景关联理解教学环节中的难点和重点,将各单元基础理论体系与双案例建立关联分析,启发学生以各自的专业研究方向与单元教学为主要内容进行互动交流,建立开发创新潜力为评价基础的考核新机制。
方继敏陈俊宏张倩李晔张高科
光还原法制备Ag/TiO_2催化剂及光催化性能被引量:1
2017年
采用光还原法制备了Ag/TiO_2催化剂,通过X射线衍射(XRD)、扫描电子显微镜(SEM)、场发射透射电子显微镜(TEM)、N_2吸附-脱附(BET)和X射线光电子能谱(XPS)等测试手段对催化剂自身结构、形貌和孔结构等性质进行表征,并研究其对亚甲基蓝的光催化性能。结果表明,Ag的沉积能够大幅提高催化剂的光响应度,大大提高光催化活性。当Ag的摩尔分数为3%时,在可见光照射90 min后,催化剂对亚甲基蓝的脱色率达到78.52%。
方继敏陈俊宏黄秀燕汪恂
关键词:二氧化钛可见光催化亚甲基蓝
环境工程《水污染控制原理》教学研究浅析
2015年
随着现代社会的高速发展,水污染问题越来越成为制约社会经济可持续发展的重要因素。为培养能够应对愈发严重的环境问题并具备从事基础研究工作能力的储备人才,《水污染控制原理》课程教学质量显得尤为重要。环境工程是一门交叉学科,存在多个发展方向。由于每位研究生的研究方向的差异,现有的教学方式不能满足课程教学中存在教材、教学方法、互动环节、考核方式等方面的要求,为提高环境工程专业研究生的培养质量,文章结合《水污染控制原理》精品课程建设所做的工作,提出相应的措施,以期能够提高本校《水污染控制原理》教学质量。
方继敏陈俊宏张倩黄秀燕李晔
关键词:环境工程研究生教学
霍邱县城东湖水源地水污染重点分析及防治对策
2015年
通过对霍邱县城东湖水源地地表水的水质监测结果分析,结合霍邱县农业、水产养殖业主要污染源分析,考虑到同行业的污染特点,指出霍邱县城东湖水源地水污染现状,提出霍邱县城东湖水污染控制的防治对策,以期改善霍邱县城东湖水源地水污染状况,提高居民用水质量。
叶洁旺陈俊宏方继敏
关键词:水污染
研究生水污染控制原理教学内容与方法改革被引量:1
2014年
研究生课程教学内容及教学方法的好坏直接影响到研究生的教学质量以及研究人才的培养质量。据观察,我国目前在一定程度上存在着教育理念过于陈旧、教学内容重点重复性严重、教学方法仍以填鸭式的灌输为主、理论知识的传授脱离实践、课程评价单一化等问题。本文结合武汉理工大学环境工程专业研究生专业学科水污染控制原理的教学理论及实践对该课程教学内容及方法进行分析阐述并根据分析结论提出相应的改革建议。
方继敏张倩陈俊宏黄秀燕
关键词:研究生教育教学改革
某弹簧钢板企业节能改造研究
2014年
热处理对汽车弹簧钢板的性能具有重要意义。热处理行业是耗能和环境污染大户,因而热处理生产中节能和环保技术日益受到各有关方面的高度重视[1,2]。本文通过对该弹簧钢板厂的端部加热炉、淬火炉进行改造,分析了改造前后的节能运行参数,得到了改造效果良好的结论。
方继敏陈俊宏黄秀燕
关键词:淬火炉电器节能改造
共1页<1>
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