王振元
- 作品数：44 被引量：0H指数：0
- 供职机构：江苏省句容市崇明小学更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字哲学宗教更多>>
- 明晰任务 创新教法 科学评价——小学英语教学增效之我见
- 2013年
- 培养学生的学习兴趣和教会学生学习策略是英语教学的重要目标，也是教学增效的基石和落脚点。为了达到这一目标，在英语教学中，必须科学运用任务性教学来明晰任务，创新教法，并采取科学的评价手段和方法，从而使学生更主动地参与学习，学会学习。
- 王振元
- 关键词：小学英语教学创新教法
- 教师的“三底”特色
- 2018年
- 我常常鼓励年轻教师做具有“三底”特色的教师：底线、底色和底蕴。我觉得，一名教师首先得守住自己的职业底线，就是教师不得触碰的红线。比如不能用恶言侮辱学生，伤害学生心灵。不能体罚和变相体罚学生，损害学生身体。
- 王振元
- 关键词：教师教育工作者教学管理教育事业
- 成长需有“自找麻烦”精神
- 2017年
- 教师“自找麻烦”,说明他对自己有要求,希望自己在教育教学岗位上能从胜任走向优秀,最终享有专业幸福。
- 王振元
- 关键词：教育教学教师
- Spring Festival
- 2017年
- 陆韵涵王振元
- 关键词：英语作文
- 教师需要有“塑造自我”的精神
- 2020年
- 门卫正在给校园里的几棵树剪枝,这时一个小男孩跑过来好奇地问:"爷爷,你把小树枝剪下来,树不疼吗?"门卫笑着说:"一开始它肯定很疼,但慢慢地就不疼了,并且会越长越强壮。"小男孩懵懂地走了。为了树木健康地生长,必须要去除多余的枝丫。路边郁郁葱葱的大树,都是在不断地修剪下茁壮生长的,虽然生长过程中会有剪枝的阵痛,但最终会收获成长。
- 王振元
- 关键词：小男孩塑造自我
- I Hate Winter
- 2017年
- 杨瑞琦王振元
- 关键词：英语作文
- 有意思和有意义
- 2017年
- 前段时间学校邀请著名儿童作家祁智老师来校作了一场“做一个爱读书的小学生”讲座，祁智老师要同学们做任何事都要做得有意思，做个开心快乐的小学生。当讲到这个话题时，在场的一位老师轻声地反驳：“要是都做有意思的事，那天天玩，就不要学习了。我觉得我们的孩子做任何事都要做得有意义。”
- 王振元
- 关键词：小学生老师读书同学
- 眼泪比微笑更动人
- 2019年
- 人的潜能犹如矿产资源埋得很深俗话说,世界上最美的表情是微笑。而我认为,世界上最动人的表情是流泪,情到深处会不自禁地流泪。在我从教的二十年生涯中,遇到了一位爱哭且常哭的孩子,名字叫梅,梅的眼泪使我了解到教师的教育教学要深入到学生的内心,使学生从内心接受教师的传授,从而进入到主动的自觉行动状态中,这样才能产生师生共鸣,才会事半功倍。
- 王振元
- 关键词：小组长英语学习
- 如何“秒融入”新班
- 2018年
- 新学期开学,我接手了一个＂大名鼎鼎＂的三年级班,说它大名鼎鼎,是因为班里有几个＂调皮大王＂人尽皆知。面对中途接手的新班,一番磨合是少不了的。那么,怎样尽快融入新班级,得到孩子们的认可,迅速建立起良好的教学秩序呢？
- 王振元
- 关键词：教育学教学管理教育事业教育发展
- IN A WESTERN RESTAURANT
- 2013年
- 赵康王振元
- 关键词：英语作文
