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沈旭

作品数:22 被引量:66H指数:5
供职机构:南京交通职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目江苏省高等教育教改立项研究课题全国交通运输职业教育科研项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术机械工程经济管理更多>>

文献类型

  • 22篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学
  • 4篇自动化与计算...
  • 3篇机械工程
  • 1篇经济管理
  • 1篇建筑科学

主题

  • 7篇高职
  • 6篇教学
  • 4篇校企
  • 4篇工程机
  • 4篇工程机械
  • 3篇教育
  • 3篇课程
  • 3篇教学改革
  • 3篇PAC
  • 2篇职业教育
  • 2篇挖掘机
  • 2篇课程设计
  • 2篇控制系统
  • 2篇基于工作过程
  • 2篇机械专业
  • 2篇工程机械专业
  • 2篇合作办学
  • 2篇办学
  • 2篇SYSTEM
  • 1篇单片

机构

  • 22篇南京交通职业...
  • 1篇南京化工职业...
  • 1篇南京工程学院

作者

  • 22篇沈旭
  • 3篇潘彩霞
  • 2篇徐有军
  • 2篇韩京海
  • 1篇李艳霞
  • 1篇米永胜
  • 1篇李东君
  • 1篇汪木兰
  • 1篇钱晓琳
  • 1篇蒋玲
  • 1篇郭燕
  • 1篇付维洁
  • 1篇石玉香

传媒

  • 2篇制造业自动化
  • 2篇中国成人教育
  • 2篇数字技术与应...
  • 1篇煤炭技术
  • 1篇职教论坛
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇价值工程
  • 1篇江苏科技信息
  • 1篇液压与气动
  • 1篇科技情报开发...
  • 1篇前沿
  • 1篇中国现代教育...
  • 1篇广东交通职业...
  • 1篇装备制造技术
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇职业技术
  • 1篇常州信息职业...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 4篇2012
  • 6篇2011
  • 4篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2008
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于工作过程系统化的机电一体化技术专业课程设计被引量:10
2010年
基于工作过程系统化的机电一体化技术专业课程教学设计,首先进行企业调研,确定4个主要就业岗位,根据就业岗位进行工作任务分析,确定18个典型工作任务,并将典型工作任务进行能力整合归纳,形成综合能力的行动领域,进一步转换为学习领域课程。对本专业的学习领域核心课程"数控机床的认识与应用"进行整体设计,并对其中的"简单轴类零件的加工"学习情境进行教学单元设计。
李艳霞沈旭韩京海
关键词:工作过程系统化机电一体化技术典型工作任务学习情境设计
企业对高职毕业生的评价指标再探析
2011年
以就业为导向的高职教育,特别重视企业对高职毕业生的评价,因为这直接反映了学校的教学效果。深入研究和分析企业对高职毕业生的评价指标,对于促进高职院校教学改革,提升办学质量,培养出更适应社会需要的高等技术应用性专门人才具有极其重要的意义。
沈旭
关键词:企业高职毕业生评价指标
二手挖掘机价值评估体系的应用研究
2016年
文章主要运用文献研究法、定性分析法、描述性研究法等,从典型的单斗履带式二手挖掘机自身的技术参数、品质鉴定等方面入手,研究制定一套较为完整的二手挖掘机价值评估表,从而为二手挖掘机的交易、回收、租赁及使用提供较为可行的技术保证。
沈旭
关键词:二手挖掘机价值评估评估表
校企“产学研用”深度合作 探索公路养护技术创新人才培养新机制被引量:4
2012年
本文从当前高职教育改革入手,结合交通行业特色和发展,明确了公路养护技术专业创新人才的内涵,通过校企组建高职教育联合体、"双主体"培养和"校中厂"、"厂中校"等产学研用深度合作,探索了校企联合培养公路养护技术专业创新型人才的新机制。本文可为高职院校进一步探索适合自身的创新型人才培养机制提供有益的借鉴。
沈旭蒋玲
关键词:产学研用创新人才培养机制
依托交通行业背景 构筑校企共建机电工程实践平台被引量:1
2009年
随着我国经济结构和产业结构的调整,校企共建已经发展成为高等职业教育中应用型人才培养的一种新趋势。本文依托交通行业背景,基于机电工程大学科专业平台,以创建"GEFANUC自动化技术综合实训中心"为校企共建载体,重点阐述了该实训中心的建设规划方案、具体教学任务和运行管理机制,可供同类院校借鉴参考,从而发挥出校级实践平台的更大效能。
沈旭潘彩霞汪木兰
关键词:校企共建交通行业机电工程
工程机械营销技术课程教学改革研究被引量:3
2015年
工程机械营销技术课程以职业能力为目标,以实用为原则,以技能培养为主。采用教、学、做合一的教学模式,以案例、任务、项目教学为主,突出高职特色,重点强化工程机械技术营销、技术服务等实践技能和职业能力的培养,对探索职业课程教学方法与改革有重要意义。
徐有军石玉香沈旭
关键词:工程机械营销教学方法课程改革课程设计
中国与加拿大职业教育比较的思考被引量:9
2008年
加拿大的职业教育有着自身的传统和特色,通过从教育观念、办学理念、办学条件、办学形式、教学方法、产学合作等方面,比较研究了加拿大的高等职业教育,最后提出了改进我国高等职业教育的一些建议。
沈旭
关键词:职业教育
深化校企合作 共促工程机械特色专业建设
2012年
随着我国经济结构和产业结构的调整,校企合作已经发展成为高等职业教育中应用型人才培养的一种新趋势。本文通过工程机械运用与维护专业近几年与国内外知名企业之间的校企合作,重点阐述了校企合作带来的专业建设成果,指明了深化校企合作促进专业建设谋求共赢的方向,可供同类职业院校专业建设借鉴参考。
沈旭
关键词:校企合作
加拿大圣克莱尔学院学生教育的特点及启示
2008年
通过对加拿大圣克莱尔学院的基本情况、学生教育与服务工作的特点的探讨,可以得到中外高职教育合作办学的若干启示。
韩京海沈旭郭燕
关键词:学生管理高职教育中外合作办学
基于AVR单片机的挖掘机器人控制系统设计被引量:6
2010年
利用AVR单片机设计了全数字化挖掘机器人控制系统,给出了挖掘机器人控制系统总体方案,AVR单片机控制系统以ATmega128为核心,通过红外传感器进行障碍物检测,采用PWM的差动方式控制直流电机,实现挖掘机器人直行、后退、左转、右转、自主避障、自主挖掘等功能。整个系统充分利用了AVR单片机的内部资源,最大程度地简化了硬件电路,使系统具有较高的性价比和可靠性。
沈旭潘彩霞
关键词:挖掘机器人控制系统
共3页<123>
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