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杨威

作品数:16 被引量:97H指数:4
供职机构:浙江纺织服装职业技术学院更多>>
发文基金:浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目浙江省教育厅科研计划浙江省职业技术院校党建研究会度科研立项项目更多>>
相关领域:轻工技术与工程文化科学经济管理艺术更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 9篇轻工技术与工...
  • 4篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇艺术

主题

  • 9篇服装
  • 6篇服装设计
  • 5篇高职
  • 4篇职教
  • 3篇情感
  • 3篇教育
  • 3篇教学
  • 3篇服装品牌
  • 2篇社会
  • 2篇设计管理
  • 2篇高职教学
  • 2篇高职教育
  • 1篇需求为导向
  • 1篇学研结合
  • 1篇学制
  • 1篇学做一体
  • 1篇织物
  • 1篇织物组织
  • 1篇织物组织结构
  • 1篇职业教育

机构

  • 16篇浙江纺织服装...

作者

  • 16篇杨威
  • 2篇侯凤仙
  • 2篇袁菁红
  • 1篇卓开霞
  • 1篇董杰
  • 1篇张鸿雁
  • 1篇于虹
  • 1篇胡毅
  • 1篇朱远胜

传媒

  • 5篇浙江纺织服装...
  • 2篇纺织导报
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇纺织学报
  • 1篇针织工业
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇宁波大学学报...
  • 1篇丝绸
  • 1篇纺织服装教育
  • 1篇2005年中...

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 4篇2010
  • 4篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2005
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
以行业需求为导向 走产学研结合道路 培养服装设计技术应用性人才被引量:2
2007年
服装设计专业要根据行业的实际需求,针对课程体系和教学内容、毕业设计等环节进行改革,开展专业群建设,坚持产学研相结合,走技艺结合的特色之路。
朱远胜杨威
关键词:服装设计产学研
服装品牌的情感定位被引量:9
2010年
从对人类情感需求的分析入手,将情感作为服装品牌的定位核心,由此进一步扩展了市场细分指标体系。引入服装品牌的情感定位方式,通过服装品牌情感因素的分析,得出情感层次与马斯洛的需求层次理论、服装穿着功能层次的对应关系。同时阐述了情感定位与品牌个性化之间的关系和消费者与品牌之间的情感维系问题,认为消费者与服装品牌之间的情感共鸣是情感维系的基础,而适度的情感定位调整则是保持服装品牌情感维系的关键。
杨威
关键词:服装品牌情感定位品牌个性化情感共鸣
连衣裙造型设计中关键因素分析被引量:4
2010年
对活化于当下的时尚连衣裙进行归类,分析了关键因素在连衣裙造型设计中的应用和处理方法,尤其对放松量、胸腰省转移和装饰艺术等因素做了详细的分析和论述,并从造型学的角度阐述了诸因素的相互关联、相互借鉴而达到创意造型的效果。
侯凤仙卓开霞杨威
关键词:连衣裙
人才培养模式改革与高职教学管理体系建设思考被引量:7
2012年
分析了传统高职教学管理对高职人才培养模式改革的不适应状况,并从高等职业教育人才培养模式改革的需要出发,在转变观念、完善职能、改进机制、健全制度、建设队伍等方面提出了高职教学管理体系"五重"建设策略。
杨威
关键词:高等职业教育教学管理体系
毛衫织物组织结构在造型设计中的应用被引量:9
2005年
比较了针织毛衫与机织服装在造型处理方法上的差异,分析了毛衫织物组织结构对服装造型的影响,并结合实例介绍了织物组织结构在毛衫设计中的应用。
袁菁红杨威胡毅
关键词:毛衫织物组织结构
“三教”改革背景下高职课堂教学改革创新探索——基于浙江纺织服装职业技术学院“匠艺课堂”的实践被引量:2
2022年
课堂教学是高职院校人才培养的主渠道,课堂教学改革创新是推动高职高质量发展的永恒命题。以浙江纺织服装职业技术学院“匠艺课堂”为例,阐述在“三教”改革指引下,立足专业特色,从思政元素融入、教学内容优化、教学模式创新、学业评价改革、教学质量保障体系构建等方面着手,开展课堂教学改革创新探索,通过多维度多层次课堂教学改革的组合发力,有效破解高职课堂教学存在的问题与困境,提高课堂教学质量。
董杰杨威侯凤仙于虹
关键词:高职教育课堂教学教学质量
毛衫织物组织结构在造型设计中的应用
本文拟依据毛衫的消费前景,讨论毛衫设计的特点.首先比较分析毛衫类服装与梭织面料服装在处理造型上的不同,然后从毛衫织物组织结构对毛衫类服装造型影响的角度,对设计师如何做好毛衫的设计进行了初探.
袁菁红杨威
文献传递
关于高职教育专业教学资源库建设的思考--以服装设计专业教学资源库建设为例被引量:46
2011年
针对目前高职教育专业教学资源库建设中存在的基本问题,以服装设计专业教学资源库建设为基点,论述专业特色、行业地域背景与专业教学资源库建设定位之间的关系,提出了分别将目标用户和专业技能培养作为高职教育专业教学资源库建设架构基点和线索的建设思路。
杨威
关键词:高职教育服装设计专业教学资源库建设
高职教学管理制度改革的若干思考被引量:3
2012年
通过对高职教学管理制度改革的现状分析,提出当前教学管理制度改革的关键是转换管理视角和理念创新,从校企合作、学生主体和高职现代大学制度的视角考量教学管理制度改革,通过树立职业教育多元价值观和与时俱进、以生为本的理念创新引导制度体系的科学建构,提高制度效能。
张鸿雁杨威
关键词:教学做一体化教学制度改革管理视角
从产业发展谈高职服装设计专业课程体系的构建被引量:1
2008年
本文从高等职业教育课程体系构建基本原则的角度出发,分析了符合我国服装产业发展的高职服装设计专业的目标培养能力,并进一步探讨了高职服装设计专业课程体系的构建方法和模式。
杨威
关键词:服装产业高职服装设计课程体系岗位能力
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