刘福成
- 作品数：40 被引量：244H指数：7
- 供职机构：安徽财经大学更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省教学研究项目安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学社会学自动化与计算机技术更多>>
- 安徽低碳农业发展面临的问题及对策
- 2013年
- 农业已经成为仅次于工业的第二大温室气体排放源。作为中国的农业大省,低碳农业的发展不仅有利于降低安徽农业的碳排放,而且有利于保障安徽省农业生产安全,维持安徽省农业大省地位,实现农业的可持续发展。基于此,本文从安徽低碳农业发展的背景出发,在对安徽低碳农业发展中遇到的问题进行分析的基础上,结合安徽农业发展实践,提出促进安徽低碳农业发展的对策。
- 袁平红刘福成
- 关键词：低碳农业温室气体生态农业
- MBA实践教学指标评价体系的构建被引量：4
- 2010年
- 实践教学是MBA教育的主要内容,是关乎MBA教育质量好坏的重要指标。因此,对我国MBA教育实践教学环节进行探讨,尝试构建实践教学指标体系,对提高MBA实践教学质量,完善我国的MBA教育体系都具有一定的理论价值和现实意义。文章根据实践教学指标体系设置的基本原则,构建了其指标体系具体内容,并计算指标体系综合评价值。
- 刘福成华斌
- 关键词：MBA实践教学
- 混合经济思维下的独立学院股份制新模式
- 2017年
- 2008年教育部第26号令《独立学院设置与管理办法》规划了独立学院的演化路径,股份制变成独立学院的标准产权模式。但是,当前股份制模式忽视人力资本的应有价值,为独立学院发展带来重重隐患。因此,基于混合经济思维,建立基于教工持股的股份制新模式,将是促进独立学院生存发展的关键举措。
- 刘福成李永发
- 关键词：股份制
- 基于可雇佣性理论的人力资源管理专业教学改革研究
- 2015年
- 可雇佣性为大学生从学生角色向雇员角色的转换提供了基础和前提,是否具有可雇佣性不仅影响到大学生就业,而且影响其未来职业发展。文章基于可雇佣性理论探讨高校人力资源管理专业教学改革,提出在教学理念、教学模式、教学体系设计以及课堂教学和实践教学的改革设计中以就业为导向,增强学生可雇佣性的思想,促进学生将所学的知识从学习世界向工作世界的迁移,有助于满足大学生未来职业发展需求。
- 郝喜玲梁中刘福成
- 关键词：可雇佣性人力资源管理教学改革就业
- 企业实践对提升经济管理类本科毕业论文质量的实证研究被引量：3
- 2012年
- 利用问卷取得的样本数据,对毕业生参与企业实践与经济管理类本科毕业论文质量关系进行实证研究,检验结果表明:毕业论文选题的企业关联度、学生实习时间、企业规模以及实习企业方的重视程度与毕业论文质量存在正相关关系,而实习岗位的管理性质关系与其没有通过显著性检验。
- 刘福成刘冬华
- 加强人力资源管理专业实践教学的必要性及途径被引量：65
- 2006年
- 人力资源管理专业在我国可谓起步晚发展快,加强其实践教学既是我国高等教育从精英教育转向大众化教育的必然要求,也是该专业的特殊需要,为提高人力资源管理专业的教学质量,增强学生的实际操作能力,本文针对我国人力资源管理专业实践教学中存在的实际问题,提出了加强实践教学的几点措施。
- 刘福成
- 关键词：人力资源管理专业实践教学
- 管理类本科毕业论文质量提升的3I策略研究被引量：6
- 2009年
- 本科毕业论文环节是检验高校教学质量的重要方面之一。而高校扩招、就业压力、教学与实践脱离以及青年教师大幅增加等诸多因素导致近年来管理类本科生毕业论文质量出现了整体滑坡现象。本文针对上述情况提出了保障管理类本科毕业论文质量的"3I"策略,并从学校制度安排、导师智力支持以及企业的实践接口等3个维度有针对性地给出了政策建议。
- 刘冬华刘福成
- 基于校企合作的技工人才精准培养模式研究被引量：2
- 2018年
- 目前我国的技工人才培养存在诸多问题:培养目标偏离企业用人标准、企业参与教学积极性不高、教学内容与岗位需求不匹配、政府支持校企合作力度不够等,针对这些问题,从专业课程设置、实践教学方法、师资队伍建设、政府人才政策等方面提出通过学校和企业紧密合作,构建技工人才精准培养模式,为技工人才培养提供参考。
- 刘福成包莉
- 关键词：校企合作
- 高校教师传播力的构建研究
- 2016年
- "传播力"指大众媒介进行信息传递、分享与互动的行为能力与传播效力。现援引这一概念,将高校教师的教育教学行为纳入社会传播的范畴重新考察,并提出高校教师的AE传播力模型。基于此模型,高校可以从传播主体身份的认知、传播内容优化、传播技术提升与传播效果考核等多方面提升高校教师的传播力,从而实现师生间较好的传播效果,保证高校的教学质量。
- 冯雅颖刘福成
- 关键词：传播力传播效力
- 基于助教制度视角的青年教师胜任力提升研究被引量：5
- 2013年
- 进一步建立和完善青年教师助教制度,不断提升青年教师的胜任力,对优质师资队伍的形成,增强高校的核心竞争力,实现高校可持续发展具有重要意义。本文针对目前助教制度实施的基本现状与问题,从规范管理、加强监督、制度创新等方面对提升青年教师胜任力进行了对策分析。
- 刘福成梁中
- 关键词：青年教师胜任力
