您的位置: 专家智库 > >

王英姿

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:吉林省安图县第二实验小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇学生写作
  • 1篇厌倦
  • 1篇厌倦情绪
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学方法
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语课堂教学
  • 1篇游戏
  • 1篇语文
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课程
  • 1篇语文课程标准
  • 1篇语言
  • 1篇语言材料
  • 1篇语言能力
  • 1篇语言训练
  • 1篇实效

机构

  • 3篇吉林省安图县...

作者

  • 3篇孙晓慧
  • 3篇王英姿

传媒

  • 3篇吉林省教育学...

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
如何发挥游戏在英语教学中的作用
2010年
任何语言能力的形成都有赖于学习者对语言材料的反复练习,从而形成语感并达到熟练运用的程度,然而机械、单调的语言训练方式又容易引起学生产生厌倦情绪和抑制心理。解决这一矛盾的重要途径,就是要从教学情境的设置入手,运用活泼多样的操练形式,使学生在既紧张又愉快的气氛中进行语言训练。但是游戏不应该只是为了玩而玩的盲目活动,而应该是经过预先精心设计而成为课堂教学不可分割的一部分。为了更好地发挥游戏在英语教学中的作用,必须注意以下几点:
孙晓慧王英姿
关键词:游戏语言材料语言能力厌倦情绪教学情境语言训练
改革英语教学方法 增强课堂教学实效
2010年
小学阶段是整个英语教学的基础和关键,而英语课堂教学是小学生学习英语的主要渠道,如果教师教不得法,就会直接影响学生的学习效果。虽然小学英语教材的内容相对比较简单,但是教学方法却要求很高,而且越是基础人门阶段教学方法和教学技巧就显得越发重要。因此,努力改革课堂教学方法,不断增强课堂教学的实效,一直是我们努力的方向。但是,要真正上好一节英语课并不那么容易,除了要精心设计教案外,还要采取一些有效的教学方法。为此,我们进行了不断地探索和尝试,下面谈谈我们的做法与体会:
孙晓慧王英姿
关键词:英语教学方法英语课堂教学教学实效课堂教学方法小学阶段
让学生写“放胆作文”的尝试
2009年
《语文课程标准》中强调:“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。提倡学生自主拟题,少写命题作文。”那么,怎样才能让学生的作文达到有话可说、有感可发、自由表达、自出新意的境界呢?
孙晓慧王英姿
关键词:学生写作命题作文《语文课程标准》自主写作自主拟题
共1页<1>
聚类工具0