李闯
- 作品数：12 被引量：140H指数：3
- 供职机构：湖南工学院经济与管理学院更多>>
- 发文基金：衡阳市社会科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目重庆市社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学社会学更多>>
- 新建本科院校人文社科类专业实践教学体系的构建——以国际经济与贸易专业为例被引量：3
- 2016年
- 在新建本科院校人才培养目标转型中,需要培养高素质应用型人才是众所认可的,而对于实践教学体系的构建是培养应用型人才的重中之重,本文从地方本科院校人文社科类专业教学存在的问题入手,借鉴国内外应用型人才培养的模式,从教学目标、规范管理、校内实验平台、校外基地等方面提出了实践教学体系的构建,为高校培养应用型人才提供参考。
- 赵少平李闯
- 关键词：新建本科人文社科类实践教学
- STS背景下地方本科院校“官-产-学”合作培养工商管理人才的模式和机制研究
- 2015年
- 分析了地方本科院校应用型技能型工商管理人才培养的要求,探讨了地方本科院校应用型技能型工商管理人才的培养模式,提出了地方本科院校应用型技能型工商管理人才"官-产-学"三位一体培养机制的完善对策。
- 李闯彭文武陈国生
- 关键词：地方本科院校工商管理人才
- 重庆市新型城镇化发展质量评价与比较分析被引量：122
- 2015年
- 基于对新型城镇化发展内涵的理解,运用AHP层次分析法,构建包括城镇化发展水平和效率两个子系统的新型城镇化发展质量评价指标体系,采用重庆市1996—2014年统计年鉴数据,通过计算机拟合计算并根据结果对重庆市城镇化发展质量进行综合测评,将重庆市与其他中心城市的城镇化发展质量结果进行横向比较分析。研究表明:新型城镇化发展质量应综合考察人口、土地、产业城镇化水平和经济增长贡献率、发展要素产出率、社会发展质量、生态环境质量等城镇化效率及其区域协同程度;重庆市新型城镇化发展质量虽然在快速提高,但仍远落后于东部中心城市;重庆市的人口、土地、产业发展要素与资源利用方式、生态环境之间匹配度相对较好,可持续发展潜力较大,应加快转变发展方式,优化要素配置和城镇体系格局,推进城乡统筹进程,不断提高城镇化发展质量。
- 张引杨庆媛李闯杨孟禹
- 关键词：城镇化新型城镇化城镇化质量
- 衡阳县域经济发展存在的问题及其化解对策研究
- 2015年
- 企业集群化将成为衡阳县域经济发展的主要动力,是衡阳市实施"四化两型"战略的必然选择。然而由于受到各方面因素的影响,当前衡阳县域经济集群化还存在许多问题,并已对农村经济发展产生了严重的负面影响。为此,必须迅速采取相应的对策与措施,以加快衡阳县域经济集群化进程。
- 李闯陈晓亮阳琴
- 关键词：县域经济
- STS背景下高校工商管理专业实施“12345”制教学模式改革的对策被引量：3
- 2015年
- STS是"科学、技术与社会"的简称,随着中国高等教育大众化的基本成型,社会的发展对应用型人才的需求远远超过学术型人才,特别是在网络经济时代,高等教育需要培养出更多的技能型职业经理人才。为此,湖南交通工程学院工商管理类专业近年来积极实施"12345"制创新型教学模式,本文在分析湖南交通工程学院工商管理类专业推行"12345"制创新型教学模式的特色实践基础上,分析了STS背景下地方高校工商管理类专业实施"12345"制创新型教学模式改革和思路以及对策。
- 李闯陈国生彭文武
- 关键词：地方高校工商管理专业
- 基于区域经济文化视角的湖南地方本科院校产学研合作模式及管理机制研究被引量：2
- 2015年
- 作为物质和精神集合的区域经济文化对现代地方社会经济发展产生的影响越来越大。特别是湖南的文化现象在全国的影响已经远超湖南经济在全国的地位。文章基于经济文化视角,就是强调经济文化和高等教育一体化,在一体化思路下对湖南地方高校产学研合作模式选择与管理机制运行提出了相关建议。
- 李闯彭文武陈国生
- 关键词：区域文化区域经济产学研合作模式
- 基于OBE理念的国际经济与贸易专业课程体系重构——以湖南工学院为例
- 2019年
- 随着社会与经济的发展,国际经济与贸易专业现有的课程体系已不再适应社会和行业发展需要,文章基于OBE理念,以湖南工学院为例,对国际经济与贸易专业课程体系进行了重构,希望促进国际经济与贸易专业的教学改革,以培养出更适合社会需要的人才。
- 杨会全李闯
- 关键词：国际经济与贸易专业课程体系
- 国际经济与贸易专业实践教学体系的构建被引量：2
- 2014年
- 分析湖南工学院国际经济与贸易专业实践教学发展存在的问题,为满足高素质应用型人才培养的要求,构建本专业实践教学体系,最后从实践师资的建设、综合实验的建设、双语课程的开设、学生课外的实践及实践环节的监控等方面促进实践教学体系的实施。
- 李闯
- 关键词：国际经济与贸易专业实践教学
- STS视角下地方高校工商管理专业“自主—探究—合作“创新型人才培养模式研究被引量：3
- 2015年
- 在STS视角下积极实施"自主一探究一合作"创新型人才培养模式是时代发展的客观要求,也是技能型人才培养的课程体系所要实现的基本目标。工商管理专业教学有其特殊性,作为企业管理专业课教师,必须与时俱进,切实转变教育观念,树立新的教学理念,充分发挥自身主导作用与学生主体作用,不断探索培养学生创新精神和实践能力的新理念、新方法、新思路,充分调动和激发学生内在强烈的学习欲望及爱表现的激情,达到地方高校工商管理专业素质教育对创新人才培养的目标。
- 李闯彭文武陈国生
- 关键词：创新型人才培养模式
- 经济新常态背景下推进衡阳低碳发展的路径研究被引量：3
- 2015年
- 在经济新常态背景下,为促进衡阳低碳发展,需要着力以低碳目标调整产业结构,以环境要求调整产业方向,以生态和谐调整产业布局。为此,在构建碳足迹计算模型的基础上,通过对湖南省衡阳市12个区县市2009-2013年相关数据的实证研究,提示碳排放量与人口数量、经济发展水平、产业结构、能源结构之间的关系,并从低碳发展模式、能源结构、低碳生活方式、人才培养等五个方面,有针对性地提出了推进衡阳低碳发展的有效途径。
- 李闯陈政
- 关键词：低碳经济碳足迹
