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王超

作品数:11 被引量:14H指数:2
供职机构:河南中医药大学更多>>
相关领域:医药卫生文化科学历史地理艺术更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 2篇专利
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇医药卫生
  • 4篇文化科学
  • 1篇艺术
  • 1篇历史地理

主题

  • 3篇实验教学
  • 3篇教学
  • 2篇药用
  • 2篇药用植物
  • 2篇药用植物学
  • 2篇教育
  • 1篇电脑
  • 1篇动脉
  • 1篇动脉介入
  • 1篇动脉介入治疗
  • 1篇多目标
  • 1篇多目标进化
  • 1篇多目标进化算...
  • 1篇心病
  • 1篇心脏
  • 1篇心脏不良事件
  • 1篇医药院校
  • 1篇元代
  • 1篇院校
  • 1篇政治

机构

  • 10篇河南中医药大...
  • 1篇河南医学高等...

作者

  • 10篇王超
  • 3篇侯益民
  • 2篇刘孟奇
  • 2篇苏秀红
  • 1篇吕雅丽
  • 1篇许前磊
  • 1篇张丽萍
  • 1篇陈杰
  • 1篇刘雅敏
  • 1篇郭晓玉
  • 1篇刘炳
  • 1篇陈随清
  • 1篇乔璐
  • 1篇崔红新
  • 1篇毕文斌
  • 1篇张飞
  • 1篇许玉龙
  • 1篇贾爱娟
  • 1篇曹莉

传媒

  • 2篇中国书法
  • 1篇实用医技杂志
  • 1篇中医药管理杂...
  • 1篇中国中医药现...
  • 1篇中国当代医药
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 2篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
略论元代金石学的发展被引量:1
2020年
元代灭辽、金后,进而取代南宋。元初,学术研究与金石学未有可依附的朝廷来提供环境,而是从前朝进入的新朝的文人们在从事相关文化研究,以著名书家赵孟頫为代表,在元初颇受优待;由南宋入元的王应麟,承朱熹之学,著《玉海》《困学纪闻》;吾丘衍《学古编》《周秦刻石释音》、潘迪《石鼓文音训》、杨銁《增广钟鼎篆韵》、潘昂霄《金石例》等皆以金石学为学术方法解决经史问题。金石一门学问,未能有如后来满清之境地,当是时代环境之所限,不可同日而语。
王超
关键词:文化传承
高校辅导员思想政治教育的人性化教育初探
2021年
辅导员是高校教育中的重要组成部分,对于辅导员来说不仅需要对学生进行管理,更重要的还需要对学生的思想进行引导,开展思想政治教育。然而,从我国高校辅导员教学的情况来看,在对学生的思想政治教育方面仍然存在着一定的问题,不利于学生思想水平的提升以及综合素质的发展。因此,本文以高校辅导员为研究对象,分析思想政治教育对学生的作用以及其中存在的问题,随后提出具体的对策建议,希望能够充分发挥高校辅导员在学生思想政治教育中的作用。
朱会宇刘炳王超
关键词:高校辅导员思想政治教育人性化教育
肿瘤取样装置
本实用新型公开了一种肿瘤取样装置,包括:设置在穿刺管两端的取样组件和驱动组件,取样组件包括:同轴设置在穿刺管内的穿刺针,穿刺针端部等角度设置若干倒刺针,若干倒刺针端部一体设置圆锥体;驱动组件包括:设置在穿刺管一端的固定板...
王晓同彭浩楠程进王超
建设药用植物学实验教学数字化平台的探索与实践
分析药用植物学实验中存在的问题,利用数字化技术与网络技术结合的优点,探索建设药用植物学实验教学新模式。药用植物学是药学类专业学生所必修的一门专业基础课,它实践性非常强,在整个药学类专业教学体系中起了承上启下的作用。实验教...
侯益民苏秀红刘孟奇乔璐张丽萍王超
关键词:药用植物实验教学
开放性实验在中药鉴定学实验教学中的探索与实践被引量:4
2014年
针对本实验室以往中药鉴定学实验教学与管理中所存在的不足之处,阐述了尝试开放性实验教学的实施过程及其效果,以促进实验教学质量的提高。
侯益民王静王超
关键词:中药鉴定学教学改革
电脑集字不是真正意义上的书法复古被引量:1
2022年
近些年来,在创作中借助书法集字软件,书写内容经过软件处理从而生成一幅集字作品,然后被方便、快捷地临摹、却名曰“创作”。这种“电脑集字”,与古人带着个性思考、风格追求的“集古字”有本质的区别,绝非真正意义上的复古。
王超
关键词:复古功利
一种基于矩阵编码的多目标进化求解面试分组的方法
本发明公开了一种基于矩阵编码的多目标进化求解面试分组的方法,首先分析内部限制条件和制约关系,并建立合适的数学模型,确定优化目标函数。然后采用多目标进化算法研究此类问题,依据建立的数学模型,构造矩阵染色体编码方式对问题进行...
许玉龙许前磊吕雅丽曹莉王超方帅帅盛梦园樊静陈杰
文献传递
多种教学方法优化药用植物学实验教学质量被引量:7
2016年
针对我院传统药用植物学实验教学中存在的问题,采用多种教学方法 ,如显微摄像系统、编写思考题、学生自主准备实验材料、实物教学等,在有限的教学课时下,最大限度地拓宽教学内容,提升实验教学质量,并受到学生的一致好评。
苏秀红张飞王超侯益民陈随清刘雅敏刘孟奇
关键词:药用植物学实验教学
平板运动试验对冠心病患者经皮冠状动脉介入术后主要心脏不良事件发生的预测价值
2024年
目的探讨平板运动试验指标对冠心病患者经皮冠状动脉介入(PCI)术后主要心脏不良事件(MACE)发生的预测价值。方法本研究中共纳入116例冠心病患者,所有患者均于河南中医药大学第五临床医学院(郑州人民医院)接受PCI治疗,选取时间为2021年4月至2023年4月,进行回顾性分析,将所有患者根据术后半年是否出现MACE将其分为发生组(30例)和未发生组(86例)。对2组患者基线资料进行统计,所有患者均进行平板运动试验,并对相关指标进行检测。将发生组和未发生组患者基线资料及平板运动试验相关指标进行对比,采用相关性软件分析平板运动试验相关指标和心功能分级、冠状动脉狭窄程度之间的关系,采用多因素分析MACE的高危因素,采用受试者工作特征(ROC)曲线分析平板运动试验的预测价值。结果发生组患者冠状动脉病变支数、Gensini积分、T波峰末间期(Tpe)、微伏级T波电交替(MTWA)及ST/心率(ST/HR)斜率均相较于未发生组升高(均P<0.05),但2组患者性别、体质指数(BMI)、年龄、合并疾病差异无统计学意义(均P>0.05);平板运动试验相关指标和心功能分级、冠状动脉狭窄程度之间均呈正相关关系(均P<0.05);冠心病患者PCI术后发生MACE的高危因素在于心功能分级、冠状动脉狭窄程度、T波峰末间期(Tpe)、MTWA、ST/HR斜率[OR(95%CI)=6.203(3.313,11.614)、6.653(3.623,12.214)、6.153(3.425,11.057)、6.554(3.569,12.032)、7.389(3.810,14.332),均P<0.05);ROC曲线分析结果显示,平板运动试验相关指标联合预测冠心病患者PCI术后发生MACE的灵敏度、特异度分别为89%、86%,高于各项指标单项预测(均P<0.05)。结论将平板运动试验应用于冠心病患者PCI术后发生MACE的预测中,具有较高的临床价值。
徐晓静王超
关键词:冠心病经皮冠状动脉介入治疗主要心脏不良事件
基于OBE理念的普通中医药院校本科生教育研究被引量:1
2023年
“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这三个环环相扣的问题是我国当前教育的根本问题,也是“人才培养”的终极问题。在“怎样培养人”这个环节,需要不断地尝试,研究“如何有效地帮助学生取得各种学习成果”,研究“如何知道学生已经取得了这些学习成果”。文章使用一般自我效能感量表,评价学生的自信心,通过两次调查结果的对比分析,检验评价普通中医药院校进行OBE教育改革的效果,探索“怎样培养人”的问题。基于OBE理念,我校教学改革效果明显,本科生自信心明显增强。
贾爱娟毕文斌王超崔红新郭晓玉
关键词:中医药院校
共1页<1>
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