梁英
- 作品数：32 被引量：74H指数：5
- 供职机构：桂林理工大学更多>>
- 发文基金：广西社科规划项目国家社会科学基金广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学经济管理哲学宗教更多>>
- 大学生对社会主义核心价值体系的认同及其影响因素被引量：14
- 2009年
- 文章利用抽样问卷调查资料,探讨了大学生对社会主义核心价值体系的认同及其影响因素。研究发现:大学生对社会主义核心价值体系的认同基本达到良好水平;学习思想政治理论课的收获大小、教师教授思想政治理论课有效方法的多少,与社会主义核心价值体系的认同度正相关;学生党员比一般学生更认同社会主义核心价值体系;相对于父亲是小学文化或文盲的大学生,父亲具有初中文化的大学生更认同社会主义核心价值体系。
- 梁英
- 关键词：社会主义核心价值体系大学生影响因素
- 论和谐社会建设中的城乡统筹发展被引量：2
- 2006年
- 城乡统筹发展是建设社会主义和谐社会的应有之义。推进城乡统筹发展是党和政府推进和谐社会建设的重大举措。城乡二元结构主要是制度设置的结果,城乡二元结构的消解和城乡的统筹发展关键在于制度创新。城乡统筹不是单纯的经济过程,而是一项复杂的社会系统工程。城乡统筹发展必须正确处理城乡社会在发展过程中的各种关系。
- 梁英
- 关键词：社会和谐城乡二元统筹发展
- 改革开放三十年与中国特色社会主义理论体系的形成
- 2008年
- 中国共产党领导人民改革开放的伟大事业是中国特色社会主义理论体系形成的现实基础;中国特色社会主义理论体系的形成为深化改革开放提供了理论指导;两者是紧密联系,相辅相成的,统一于中国特色社会主义事业中。
- 梁英
- 关键词：中国特色社会主义中国共产党
- 农村基层党建科学化水平提升的动力机制研究——基于广西桂林市临桂县的调查被引量：5
- 2013年
- 完善合理的动力机制是农村基层党建科学化水平提升的力量之源,而当前动力机制的缺失恰恰是提升农村基层党建科学化水平面临的现实困境。广西临桂县扎实推进"活力工程",通过激发组织活力、队伍活力、载体活力和制度活力来提升农村基层党建科学化水平。农村基层党建科学化水平提升的动力机制来源于农村发展、组织活力、队伍先进、活动创新和制度保障。
- 梁英
- 关键词：党建科学化水平动力机制
- 试论高师思政教育专业的社会工作能力培养
- 2000年
- 梁英
- 关键词：思政教育毕业生
- 高师思政专业学生社会工作能力培养探析被引量：3
- 2001年
- 高师思政专业学生社会工作能力是一种专业能力 ,是思政专业师范生未来事业发展的基本素质要求。社会工作能力主要包括人际交往能力、组织管理能力、开拓创新能力、实践能力等。要提高社会工作能力 ,就应该注重思维能力的培养 ,调整课程结构 ,优化教学内容 ,施行学生干部轮换制 ,创建良好的校园文化环境和加强社会实践活动。
- 宋立军梁英
- 关键词：高等师范院校思想政治教育专业课程结构思维校园文化
- 国有改制企业思想政治工作难度增大的原因分析被引量：6
- 2005年
- 在深化国有企业改革过程中,企业思想政治工作的难度大大增 强。究其原因,是多方面的。既有经济原因、政治原因,也有社会心理层面的 原因,以及思想政治工作自身的问题。
- 梁英
- 关键词：国有企业改革经济原因企业思想政治工作社会心理
- 建设社会主义核心价值体系的现实依据
- 2007年
- 党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）明确提出建设社会主义核心价值体系的重大战略任务，并对这个体系的基本内容作了科学界定，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。这一科学论断的提出有着深刻的时代背景和现实依据。
- 梁英
- 关键词：构建社会主义和谐社会价值体系社会主义荣辱观《决定》中共中央
- 论邓小平社会主义社会建设思想被引量：2
- 2008年
- 邓小平社会主义社会建设思想有着丰富的思想内涵,其中社会主义初级阶段理论是社会主义社会建设的理论基石,"小康"社会思想和社会主义本质理论构成社会主义社会建设的目标体系,统筹兼顾、综合平衡发展是社会主义社会建设的基本原则,大力发展教育科学是社会主义社会建设的重要内容,民主法制建设思想是社会主义社会建设的重要保障。深入研究邓小平社会主义社会建设思想,对于我们以科学发展观统领经济社会发展全局,进一步推进改革开放和构建社会主义和谐社会,具有重大的理论价值和现实意义。
- 梁英
- 关键词：邓小平社会主义社会建设和谐社会
- 在青年大学生中推进马克思主义大众化的路径选择被引量：15
- 2010年
- 积极探索在青年大学生中推进马克思主义大众化的有效路径是时代赋予的重大战略任务。高校思想政治理论课是在青年大学生中进行中国特色社会主义理论体系宣传教育的主渠道、主阵地;高素质的思想政治教育工作队伍是推进马克思主义大众化的重要保障;社会实践是推进马克思主义大众化的重要方法;互联网是推进马克思主义大众化的有效载体。
- 梁英
- 关键词：青年大学生马克思主义大众化
