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刘晓梅

作品数：5 被引量：1H指数：1
供职机构：石家庄市第六中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 5篇地理
  • 5篇教学
  • 3篇地理教学
  • 3篇理教
  • 3篇教学设计
  • 2篇人口
  • 2篇思维
  • 2篇思维品质
  • 1篇中国地理
  • 1篇人口迁移
  • 1篇人口增长
  • 1篇世界人口
  • 1篇高中地理
  • 1篇初中地理

机构

  • 5篇石家庄市第六...

作者

  • 5篇刘晓梅

传媒

  • 1篇地理教学
  • 1篇中学地理教学...
  • 1篇地理教育
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 2篇2016
  • 3篇2002
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
浅谈地理教学中思维品质的培养
在地理教学中,必须注意培养学生的思维能力,使学生的思维具有敏捷性、创新性、深刻性、批判性、逻辑性、广阔性等优良品质。
刘晓梅
关键词：地理思维品质
“世界的人口”(第一课时)教学设计被引量：1
2002年
●教学目标(略) ●教学重点 1.世界人口的数量. 2.世界人口增长的三个阶段和地区差异. 3.现代人口迁移的三种形式.
刘晓梅
关键词：教学设计世界人口初中地理人口增长人口迁移
中国地理 第二章《中国的人口和民族》第一节“中国的人口”(第一课时)教学设计
2002年
刘晓梅
关键词：地理教学教学设计
浅谈地理教学中思维品质的培养
2016年
在地理教学中,必须注意培养学生的思维能力,使学生的思维具有敏捷性、创新性、深刻性、批判性、逻辑性、广阔性等优良品质。
刘晓梅
关键词：地理思维品质
“世界的人口”一节教学设计
2002年
本节课知识以环境和经济发展水乎与人口状况的关系为基本线索,通过阐述有关人口地理方面最基本的一些知识,让学生正确认识人地关系,树立正确的人口观,并为学生今后进一步学习有关社会学科和参加生产实践打下基础。其中以"人口密度的计算"、"世界人口分布大势"及"自然、经济、社会、历史诸因素对人口分布的影响"等问题为学习重点。
刘晓梅
关键词：教学设计高中地理人口
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