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李胤

作品数:4 被引量:2H指数:1
供职机构:成都师范学院更多>>
相关领域:文化科学自然科学总论艺术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇艺术
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇心理
  • 1篇心理危机
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术教育
  • 1篇意识教育
  • 1篇英语
  • 1篇中华民族
  • 1篇中小学学生
  • 1篇专科
  • 1篇小学学生
  • 1篇民族
  • 1篇民族艺术
  • 1篇民族艺术教育
  • 1篇教育
  • 1篇共同体
  • 1篇共同体意识
  • 1篇高校

机构

  • 3篇成都师范学院

作者

  • 3篇李胤
  • 1篇雷源

传媒

  • 1篇四川戏剧
  • 1篇成长
  • 1篇教育界(高等...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2013
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
民族艺术传承与高校铸牢中华民族共同体意识教育的融通路径
2024年
中华民族多元一体,各民族共同创造了灿烂辉煌的中华民族艺术。民族艺术不仅仅记录和传承着中华民族儿女共同的历史记忆,也是各族人民情感交流和传承中华民族文化的重要载体,在铸牢中华民族共同体意识的过程中发挥着重要作用。在推进中国式现代化建设过程中,高校应当深刻把握民族艺术教育对于增强学生对中华民族的文化认同、情感认同、价值认同的重要意义,以此理清民族艺术教育与中华民族共同体意识相融相通的内在机理,从而不断健全完善民族艺术铸牢中华民族共同体意识的内容体系,多层次、多维度拓展其实践平台;不断推动学生在艺术的学习与传承过程中,坚定“五个认同”,在艺术的世界构建起“共有精神家园”。
李胤雷源
关键词:民族艺术
中小学学生心理危机预防与干预机制的探究
2023年
心理危机发生时,中小学生身心健康及家庭生活会遭遇伤害,同时也会带来不好的社会影响。因此,研究中小学生心理危机的预防策略具有重要的现实意义。有学者提出了多育并举的方式来提升中小学生素质,防范危机发生的可能性。审美教育既能帮助中小学生抒发情绪,又具有很好的可接受性和隐蔽性,与中小学生的心理特点不谋而合,可以在中小学生心理危机预防中加以应用,以增加心理危机预防策略的多样性及有效性。
李胤
关键词:中小学学生心理危机
怎样提高专科学生学习大学英语的兴趣
2013年
本文结合专科学院学生对英语学习的要求与新型标准,结合作者实际情况展开分析,针对提高专科学生学习大学英语理论知识与实际技巧进行分析,提出了提高专科学生学习大学英语专业知识的有效途径。
李胤
关键词:大学英语
共1页<1>
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